2021年7月国家开放大学本科《公共政策概论》期末纸质考试试题及答案


    2021年7月国家开放学科公政策概
    期末纸质考试试题答案
    单项选择题(题2分10分)
    1美国学者戴维·伊斯顿认(红色字体题正确答案选项)
    A公政策政治家具立法权者制定行政员执行法律法规
    B公政策种具目标价值策略型计划
    C公政策全社会价值做权威性分配
    D政府决定做者做事情公政策

    2直接间接参公政策程环节公政策制定执行评估监控等活动影响试图施加影响团体组织指(红色字体题正确答案选项)
    A公政策体
    B公政策客体
    C非官方决策体
    D执政

    3公政策环境特征包括(红色字体题正确答案选项)
    A系统性
    B互动性
    C全球性
    D复杂性样性

    4(红色字体题正确答案选项)指政府通系列行政理程求者禁止机构部分私箨动行程(种活动)
    A理
    B制
    C强制
    D限制

    5政策问题源(红色字体题正确答案选项)
    A问题
    B突发事件
    C领导者需求
    D众传媒传播



    二项选择题(题3分15分)
    6影响政策目标群体态度取观素体现(红色字体题正确答案选项)
    A政策目标群体利益需求
    B政策目标群体政策理解程度
    C政策目标群体政策认知程度
    D政策目标群体政策参程度

    7政策工具选择会受(红色字体题正确答案选项)限制
    A然资源
    B济资源
    C法律资源
    D制度资源

    8政府认社会问题成公政策问题条件(红色字体题正确答案选项)
    A政治领导者需求
    B属政府职权限范围事务
    C属政府力范围事务
    D众传媒曝光

    9美国学者巴达克认影响政策目标实现重素(红色字体题正确答案选项)
    A行政操作性
    B技术行性
    C济行性
    D政治行性

    10政策执行实施阶段包括(红色字体题正确答案选项)
    A政策实验
    B全面推广
    C指挥协调
    D监督控制

    三名词解释(题5分20分)
    11公政策公性:数公性时少数公性方面应该限度满足数方面应保护少数强势群体特少数组成强势群体加限制时应该具正利益求弱势群体加保护



    12文化环境:文化环境指政策系统生存发展运行产生直接间接影响国家区社会风俗惯历史传统教育水宗教信仰等

    13志愿失灵:部分现实问题严重限制制约志愿者组织效性志愿者组织许济社会问题解决适实践中志愿组织蜕变官僚组织政府组织趋效率效力折扣出现志愿失灵

    14全体致规:称票否决制拥投票权直接决策者某项政策方案投赞成票者少没票反情况政策方案转化正式公政策

    四简答题(题10分30分)
    15利益集团两特征
    答:公政策分析角度利益集团具两特征:
    第利益张利益利益集团必基础利益集团基职业兴趣价值态度等组建成目维护增进成员利益
    第二影响非导公政策制定利益集团通种途径表达合理利益诉求张影响公政策制定

    16社会问题涵什?
    答:作公政策直接客体社会问题基涵应该包括五方面:
    (1)客观事实问题情境
    (2)问题察觉
    (3)现实利益期等差距
    (4)团体组织活动
    (5)政府社会公组织必政策行动

    17理解全球化
    答:般说全球化四层面理解:
    首先全球化济全球化程
    次全球化信息化知识化相伴相成程
    次全球化国际体参全球事务程
    全球化文化相互击融合程



    五述题(25分)
    18试述公政策终止策略
    答:般言决策者采取种策略消政策终止面障碍:
    (1)重视说服工作消抵触情绪
    确保政策终止利进行决策者应该做宣传说服工作消政策终止抵触情绪通效宣传说服工作利益相关者说明政策终止必性重性提高思想认识水时说明政策终止相关配套措施消顾虑明白政策终止某组织前途丧失走出困境寻求发展迈成功新机会时终止效失败政策决策者充分运限资源取更绩效
    (2)公开评价结果争取支持力量
    政策终止支持者态度数寡决定政策终止成败关键决策者必须力争取种力量推动政策终止实现吸收社会公众参政策评价社会公众公开政策评价结果争取潜支持者方法决策者应通公开政策评价结果揭露政策低效效公众注意力集中原政策错误危害充分认识延续原政策巨代价争取社会公众支持
    (3)旧政策终止新政策出台举
    缓政策终止压力决策者采新政策出台旧政策终止举方法时采新政策代旧政策减少政策终止带确定性丧失旧政策期时新希种做法减少关政策终止争议阻力分化削弱反者力量然采取种方法具体操作部门说求较高时进行终止旧政策制定实施新政策工作量显然单独终止政策安排会顾失彼
    (4)放试探性气球
    政策终止前否放试探性气球学者法正式宣布终止某项政策前放出试探性信息会产生双重效果:方面引起公众广泛讨认清政策终止必性终止实施创造条件方面会透露出信息完整性导致政策终止误解出现错误反应政策终止反者积聚力量结盟提供时间利实现政策终止决策者应该开展充分政策评价基础量放试探性气球限度减少政策终止阻力
    (5)终止必部分减少终止代价
    政策终止阻力较持久必须终止某项政策情况决策者接受现实压力降低目标期值重方法意识缩政策终止范围终止必部分终止范围越受政策终止威胁越少反力量越决策者必须清楚底线明确指出原政策中部分需终止部分暂时保留样减少政策终止需付出代价反终止阻力



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