教学设计：一块奶酪




**学教学设计


（ 2018 2019 ）学年度第（ ）学期




年级 三年级
学科 语文
姓名 ***





**学教学设计
学科 语文 时间：
授课容：块奶酪
课时安排：1课时
教学
目
1．认识课9生字认读诱恼火犹豫等词语掌握处稍等词语
2．正确流利感情朗读课文
3．阅读理解容基础体会蚂蚁队长严律爱护幼品质蚂蚁群体团结合作精神学蚂蚁优秀品质

教学
重点
认识课9生字认读诱恼火犹豫等词语掌握处稍等词语
教学
难点
阅读理解容基础体会蚂蚁队长严律爱护幼品质蚂蚁群体团结合作精神学蚂蚁优秀品质

教学准备
PPT
教学程 教学笔
谈话导入
学吃奶酪？吃？ 激发学情
面块美味诱奶酪搬运奶酪蚂蚁队长做 趣
呢？走进课文解
板书课题：块奶酪齐读课题
二初读课文
1．喜欢方式读课文认识生字根注音拼读
读通方反复读遍
2．出示ppt检查生字新词学情况种形式读正音
巩固
3．指名分然段朗读课文时纠正出现问题
三读课文解课文容
1．出示ppt朗读课文指导方法求正确流利朗读
课文思考课文讲什容？教师相机指导 锻炼学生
2说说课文容 概括力
课文写____________事
四精读课文读出感受读出感情
()默读课文思考：
1．蚂蚁队长禁令什？文中画出
2．蚂蚁队长想吃奶酪？结合文中句子说说
3．喜欢位蚂蚁队长？说说理
(二)组交流讨想象成中蚂蚁 锻炼合作
(三)全班交流根交流出示ppt句子边交流边读句子体 学力
会师交流板书：
蚂蚁律毅力心真齐啊
蚂蚁队长严格遵守纪律违反禁令严律爱护幼
(四)指导学生感情朗读感悟体会
教学目标五课外拓展说说
结合课文学联系生活中遇样诱惑力事
时做？学觉应该做？生活中面诱
惑该做？
六组分角色朗读课文体会蚂蚁队长品质
七组演演事
注意指导学生表演时动作神态蚂蚁心理活动演出

八知识拓展
出示ppt：
奶酪(cheese)名干酪种发酵牛奶制品类似酸牛
奶酸奶浓度高似固体食物营养价值更丰富
作业布置：
完成监测
板书设计：

蚂蚁：律毅力心齐
蚂蚁队长：严律爱护幼


教反思：
课堂求孩子想象成面美味诱奶酪蚂蚁着文字走进蚂蚁心世界感悟体验蚂蚁群律毅力体验作队长蚂蚁严律爱护幼品质受教育

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