四年级上册语文作文同步扩展-第七课 神州美景-人教(部编版)


    第七课 神州美景
    教学目:1学生解什游山玩水日记
    2序描写观察程中重点突出
    3解事物时发展变化描写时应突出变化程
    教学重难点:特点景物做放观察描写外培养学生细致观察事物变化全程周围环境变化
    教学步骤安排
    开课语:学欢迎走进趣味日记课堂口号:
    现进入快乐旅第站:开心乐园
    第站:开心乐园——玩玩乐乐长见识
    l 欣赏(颐园)VCD
    边欣赏边听轻音乐着音乐节奏做伸展体操想象处青山绿水中
    l 情景模拟
    学生分代表颐园中处景物表情动作演示刚景物直观印象然组学序游览表情怪异景物学表演
    第二站——快乐学堂——轻轻松松学知识
    l 智慧屋
    1 什游山玩水日记?
    指朋友游玩方定方位序记述写清楚里玩什什感受种日记形式
    2 样写游山玩水日记呢?
    首先定序写清楚游玩时间点序游玩容次重点写写游玩程选取两具体景物写日记中穿插熟悉诗词会日记更出采哦
    l 品文轩
    范文欣赏读范文 心赏 词佳句记心
    手指点 声点 标点符号忘
    阅读范文深圳行
    提问:1读篇文章感觉深圳什样城市?
    2作者样描写眼中深圳呢?
    结:作者深圳天气高楼两处景物做详细描写体现深圳繁华表达深圳喜爱情记住哦果描写景物序进行细致观察
    阅读范文二游庐山日记
    提问:1觉庐山美?作者运手法描写美丽呢?
    2作者突出描写景物?日出断变化?作者什序写呢?
    结作者时间序抓住日出时霞光太阳变化点点展开描述写十分生动果事物变化抓住事物变化程详细描写哦
    第三站梦想舞台——快快乐乐展示
    l 脱口秀——说说
    朋友游玩方?山山水水介绍?
    l 练笔竞技场——练练笔
    生活城市什样景物呢?想想意思风景区纸描绘谁写景物美?
    第四站——趣味积累
    l 读读背背
    读读背背学技巧增长知识勤练脑
    深情茂读古诗抑扬顿挫说语
    笠翁时韵合节拍铿锵力弟子规
    l 开心链接
    友情提示——家庭作业

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    文***7

    贡献于2020-03-07

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