第四讲 身边
教学目： 1复写物风采日记抓住物特征
2学会运环境描写烘托物性格
3学会友善眼光身边
教学重难点：学会运环境描写烘托物心理
教具准备： 卡片图片
教学步骤安排：
开课语
家周时间真快次相聚趣味日记课堂老师会家带新知识快乐继续进行底开课前老规矩忘没起喊出快乐口号快快乐乐天开开心心写日记耶
第站 开心乐园—玩玩乐乐长见识
● 猜猜猜
游戏规：老师出示图片图片身份物（医生老师警察等）描述学描述学抓住物身份特点描绘工作性质工作环境精神品质等等说出身份中字学根描述猜猜位物？位学描述精彩学快猜出谁学准备？游戏马开始
结：学描述学会仔细观察描写物时候关键抓住物特点生活中许值学尊敬生活变幸福美天学物风采日记——身边
二第二站 快乐学堂——轻轻松松学知识
天学容身边面回忆身边普通留深刻影响呢(警察医生清洁工)医生：救死扶伤 警察：勇敢……
通历事说说身边
学说班学善观察孩子现学着写身边起普通留深刻印象物外貌语言动作神态心理等容描写物外注意什呢？面智慧屋问问智慧老吧
● 智慧屋
写身边样群普通物时候抓住身性格品质写通典型事例表现时需恰时候进行环境描写（板书：环境描写）
※老师举环境描写例子：
柳树舒展开黄绿嫩叶枝条微微春风中轻柔拂动群群身着绿装仙女翩翩起舞夹柳树中间桃树开出鲜艳花朵绿柳红花真美极
（读完段感受作者心情样？揣摩出？）
环境描写烘托物心情（板书）
老师举例子：
1冬天早晨见警察叔叔扶盲马路
2冬天早晨天空飘起鹅毛般雪树房子车子身披层厚厚白棉街行少路汽车少位盲艰难拄着拐杖前行时位执勤警察跑搀扶着盲马路……
环境描写反映物性格品质（板书）
结：发现通件事情表现性格品质时候运环境描写烘托物心情反映物性格品质
● 品文轩
读范文 心赏 词佳句记心
勤动脑 心中念 标点符号忘
※ 读范文敬清洁工
1 找出篇日记中环境描写句子？
2环境描写突出清洁工什样特点？
※ 读范文二楼道老爷爷
1文中张爷爷什特点做件具体事情呢？
2找出文章环境描写句子？文中起什作？
（天风吹脸冰凉冰凉）（突出张爷爷品质）
写作时候通外部环境描写更突现精神品质哦
三第三站 梦想舞台——开开心心展
写写身边
四第四站 趣味积累——读读背背真快乐
● 词语积累
迫：急迫等
津津味：形容某事物兴趣浓厚
● 读读背背
子曰：君子食求饱居求安敏事慎言道正焉谓学矣
语
● 开心链接
友情提示——家庭作业
1阅读范文蛋糕店阿姨完成课题
2阅读课外游乐园事
结语：天课堂学会环境描写烘托物性格写物灵活运学语言动作神态心理环境描写表现物样笔物会生动真实跃然纸哦
板书设计：
物风采日记
————身边
写法 环境描写
1环境描写烘托物心情
2环境描写衬托物性格品质
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教学目： 1复写物风采日记抓住物特征
2学会运环境描写烘托物性格
3学会友善眼光身边
教学重难点：学会运环境描写烘托物心理
教具准备： 卡片图片
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开课语
家周时间真快次相聚趣味日记课堂老师会家带新知识快乐继续进行底开课前老规矩忘没起喊出快乐口号快快乐乐天开开心心写日记耶
第站 开心乐园—玩玩乐乐长见识
● 猜猜猜
游戏规：老师出示图片图片身份物（医生老师警察等）描述学描述学抓住物身份特点描绘工作性质工作环境精神品质等等说出身份中字学根描述猜猜位物？位学描述精彩学快猜出谁学准备？游戏马开始
结：学描述学会仔细观察描写物时候关键抓住物特点生活中许值学尊敬生活变幸福美天学物风采日记——身边
二第二站 快乐学堂——轻轻松松学知识
天学容身边面回忆身边普通留深刻影响呢(警察医生清洁工)医生：救死扶伤 警察：勇敢……
通历事说说身边
学说班学善观察孩子现学着写身边起普通留深刻印象物外貌语言动作神态心理等容描写物外注意什呢？面智慧屋问问智慧老吧
● 智慧屋
写身边样群普通物时候抓住身性格品质写通典型事例表现时需恰时候进行环境描写（板书：环境描写）
※老师举环境描写例子：
柳树舒展开黄绿嫩叶枝条微微春风中轻柔拂动群群身着绿装仙女翩翩起舞夹柳树中间桃树开出鲜艳花朵绿柳红花真美极
（读完段感受作者心情样？揣摩出？）
环境描写烘托物心情（板书）
老师举例子：
1冬天早晨见警察叔叔扶盲马路
2冬天早晨天空飘起鹅毛般雪树房子车子身披层厚厚白棉街行少路汽车少位盲艰难拄着拐杖前行时位执勤警察跑搀扶着盲马路……
环境描写反映物性格品质（板书）
结：发现通件事情表现性格品质时候运环境描写烘托物心情反映物性格品质
● 品文轩
读范文 心赏 词佳句记心
勤动脑 心中念 标点符号忘
※ 读范文敬清洁工
1 找出篇日记中环境描写句子？
2环境描写突出清洁工什样特点？
※ 读范文二楼道老爷爷
1文中张爷爷什特点做件具体事情呢？
2找出文章环境描写句子？文中起什作？
（天风吹脸冰凉冰凉）（突出张爷爷品质）
写作时候通外部环境描写更突现精神品质哦
三第三站 梦想舞台——开开心心展
写写身边
四第四站 趣味积累——读读背背真快乐
● 词语积累
迫：急迫等
津津味：形容某事物兴趣浓厚
● 读读背背
子曰：君子食求饱居求安敏事慎言道正焉谓学矣
语
● 开心链接
友情提示——家庭作业
1阅读范文蛋糕店阿姨完成课题
2阅读课外游乐园事
结语：天课堂学会环境描写烘托物性格写物灵活运学语言动作神态心理环境描写表现物样笔物会生动真实跃然纸哦
板书设计：
物风采日记
————身边
写法 环境描写
1环境描写烘托物心情
2环境描写衬托物性格品质
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