教学容分析:
课教版学数学二年级册第六单元余数法中例6课余数法提升课教学学生学会利余数法知识解决找规律问题注重学生亲历解决问题全程教学中助图片通组交流形式允许学生选择解决问题方式重点理解根余数判定结果
学情分析:
二年级学生思维属具体形象思维想完成形象思维抽象思维转变需助动手操作学生亲实验体验知识形成程
教学目标:
通观察操作学生理解掌握规律排列关问题思路方法
历应余数法知识解决实际问题全程
体会数学知识间联系积累解决问题基验
教学重点:
理解掌握解决问题思路方法
教学难点:
理解余数解决规律排列关问题中作含义解决问题
教学准备:
课件 实物投影
教学程:
1 标题:余数法解决找规律问题
师:学天起研究余数法解决找规律问题
()知识铺垫
2 师:课前起放松(呈现两老虎歌词)请学生利短 时间歌词记着音乐起唱
生:齐唱两老虎
师:学棒啊短时间竟然长歌词记做啊?
生:通观察歌词段相需记第段
师:里两幅图画请仔细观察样摆横线应该什图案?
先第幅图
生:幅图组组重复出现组两图案太阳颗星星根样规律图案应该太阳
第二幅图
生:副图组组重复出现组三图案笑脸连续两哭脸根样规律笑脸面紧着图案应该哭脸
师:聪明发现?
先找出规律判断出面图案
(二)新知探究
3 师:试试出示(PPT)面规律摆旗样摆第16面旗应该什颜色?
生:首先找出排列规律旗组组断重复出现组三面旗面黄色旗两面红色旗问题求出第16面旗颜色
师:学观察真仔细找规律想法写练组活动交流倾听
生:展示解决方案
(1) 符号代旗接着摆
(2) 写汉字方法接着摆旗
(3) 画旗方法接着摆
师:点评学生方案PPT展示继续摆旗
图中面第13面旗面次第14面第15面第16面第13面旗黄色旗根规律第14面第15面旗应该红色旗样第13面14面15面旗组成组接第16面旗新组开始黄色旗
4 师:换角度理解道题果理解成应题组3面旗现16面旗16面旗里面组完整旗剩面呢?
生:法解决16÷3法竖式求商16÷3商53×5151615116面旗里完整5组旗剩1面旗
师:应着算式旗图16351分代表什意思?
生:16(16面旗)3 (组3面旗)5 (摆成样5组)
1 (剩1面样旗)
师:剩1面旗问题中第16面旗颜色什关系?
生:剩1面旗第16面旗果继续摆第16面旗新组中第面根规律组中第面旗黄色旗第16面旗黄色
师:发现旗颜色组完整旗没关系剩面关说法商没关系余数关观察图余数什样关系呢?
生:余数答案组中第
师:总结(余数答案组中第)
5 师:现试着想想:面规律摆旗样摆第27面旗应该什颜色?
选择喜欢方法试着解
生:27÷3法竖式求商27÷3商93×9272727027÷39组没余数没余数正分完
师:正分完应该办呢?
生:组交流然分享方法
师:PPT展示第27面旗组面旗子根规律组面旗红色第27面旗红色
6 师:信话接着摆摆验证吧出示PPT
通验证发现第27面旗确实红色
师:做题时候学快解答出学相慢点选择解答方法样做快选择列算式方法慢点选择画画摆摆方法
通较求数量较时画画方法会较麻烦列算式相简单点
(三)巩固练
7 利天学知识试着做做题吧
1面规律穿串珠子第24珠子应该什颜色?
想解决道题先里什规律珠子组组断重复出现组5珠子分两蓝色珠子三红色珠子想知道第24珠子什颜色法24÷5法竖式求商
24÷5商45×420242044组完整珠子剩4珠子珠子颜色商没关系余数余数4根规律组第4珠子红色第24珠子应该红色
2
(四)知识总结
8 学会?起总结
余数法解决找规律问题
首先找规律确定组数量法解决根余数判断结果
余数答案组中第
没余数说明正分完组
(五)作业布置
元旦挂彩灯6种颜色灯泡红黄蓝绿紫次数装配装36灯泡蓝色灯泡红色灯泡呢?
(六)音乐欣赏
然中存着许周复始循环复规律现象……
春夏秋冬 年
月圆月缺月
日出日落 日
规律现象悄悄改变生活……
衣服
生活 雨伞
项链
红绿灯
板书设计
余数法
找规律
规律:黄红红……
16÷35(组)……1(面)
27÷39(组)正分完
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档