第十章 相交线行线移
104 移
教学目标
1．通实例解移概念
2．理解掌握移性质求作出移图形．
二教学重点难点
重点：理解掌握移性质．
难点：求作出移图形
三教学具
媒体课件
四相关资料
视频图片
五教学程
情景引入
图高铁笔直铁轨前运行形状发生变化？
探究新知
面图形某方移动定距离样图形运动称移．移改变图形形状．
图△ABC移△DEF点ABC分移点DEF点A点D组应点线段AB线段DE组应线段∠ABC∠DEF组应角找出应点应线段应角？
新知运
探究点：移概念
类型 移概念
例1 面生活中物体运动情况成移( )
A．摆动钟摆
B．笔直铁路行驶火车
C．风摆动旗帜
D．汽车玻璃雨刷运动
解析：选项ACD中图形点方运动移选项B符合移条件．选B
方法总结：图形整体某直线方移动会新图形新图形原图形形状完全相图形种移动做移．注意移图形整体某直线方移动．图形绕某点旋转移．
类型二 移判断
例2 列图形左图移( )
解析：选项ABD左图通旋转选项C移选C
方法总结：题考查图形移图形移改变图形位置改变图形形状学容易混淆图形移旋转翻转致选错．
探究点二：移性质
例3 图三角形ABCBC方移三角形DEF位置EF＝7cmCE＝3cm求移距离．
解析：移距离作线段CF长．
解：观察图形知移距离作线段CF长．EF＝7cmCE＝3cm移距离：CF＝EF－EC＝7－3＝4(cm)．
方法总结：移产生线段相等产生线段行移前两图形中应角相等应线段行(条直线)相等．
类型二 根移性质作图
例4 图中三角形ABC右移6格．
解析：分作出点ABC三点右移6格应点A′B′C′次连接．
解：图示．
方法总结：(1)移作图注意两方面：移方移距离(2)作直线型图形移图形关键作出点移应点．
类型三 移性质综合运
例5 图周长8三角形ABCBC方移1单位三角形DEF四边形ABFD周长( )
A．6 B．8 C．10 D．12
解析：根题意周长8三角形ABC边BC右移1单位三角形DEFAD＝CF＝1AC＝DFAB＋BC＋AC＝8AB＋BC＋CF＋DF＋AD＝10四边形ABFD周长10选C
方法总结：移改变图形形状．移应线段行(直线)相等应角相等．
堂检测
1．列汽车标志图案中设计时利移（ ）
答：B
2．图ΔABC中∠C90°∠ABC30°AB4ΔABC
射线PQ方移5单位长度ΔA′B′C′．
（1）A′B′长 ∠B′A′C′度数
（2）A′A B′B什关系？
（3）四边形ABB′A′周长 ．
答：（1）460°
（2）行相等
（3）18
课堂结
节课学新知识呢？
1． 移概念
图形整体某直线方移动会新图形新图形原图形形状完全相图形种移动做移．注意移图形整体某直线方移动．图形绕某点旋转移．
2．移性质
图形移图形连接组应点线段互相行(条直线)相等．移改变图形位置改变图形形状．
设计意图：通问题设置节课学知识点进行集中梳理纳总结出节课重点知识
板书设计
104 移
1移概念
2移性质
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104 移
教学目标
1．通实例解移概念
2．理解掌握移性质求作出移图形．
二教学重点难点
重点：理解掌握移性质．
难点：求作出移图形
三教学具
媒体课件
四相关资料
视频图片
五教学程
情景引入
图高铁笔直铁轨前运行形状发生变化？
探究新知
面图形某方移动定距离样图形运动称移．移改变图形形状．
图△ABC移△DEF点ABC分移点DEF点A点D组应点线段AB线段DE组应线段∠ABC∠DEF组应角找出应点应线段应角？
新知运
探究点：移概念
类型 移概念
例1 面生活中物体运动情况成移( )
A．摆动钟摆
B．笔直铁路行驶火车
C．风摆动旗帜
D．汽车玻璃雨刷运动
解析：选项ACD中图形点方运动移选项B符合移条件．选B
方法总结：图形整体某直线方移动会新图形新图形原图形形状完全相图形种移动做移．注意移图形整体某直线方移动．图形绕某点旋转移．
类型二 移判断
例2 列图形左图移( )
解析：选项ABD左图通旋转选项C移选C
方法总结：题考查图形移图形移改变图形位置改变图形形状学容易混淆图形移旋转翻转致选错．
探究点二：移性质
例3 图三角形ABCBC方移三角形DEF位置EF＝7cmCE＝3cm求移距离．
解析：移距离作线段CF长．
解：观察图形知移距离作线段CF长．EF＝7cmCE＝3cm移距离：CF＝EF－EC＝7－3＝4(cm)．
方法总结：移产生线段相等产生线段行移前两图形中应角相等应线段行(条直线)相等．
类型二 根移性质作图
例4 图中三角形ABC右移6格．
解析：分作出点ABC三点右移6格应点A′B′C′次连接．
解：图示．
方法总结：(1)移作图注意两方面：移方移距离(2)作直线型图形移图形关键作出点移应点．
类型三 移性质综合运
例5 图周长8三角形ABCBC方移1单位三角形DEF四边形ABFD周长( )
A．6 B．8 C．10 D．12
解析：根题意周长8三角形ABC边BC右移1单位三角形DEFAD＝CF＝1AC＝DFAB＋BC＋AC＝8AB＋BC＋CF＋DF＋AD＝10四边形ABFD周长10选C
方法总结：移改变图形形状．移应线段行(直线)相等应角相等．
堂检测
1．列汽车标志图案中设计时利移（ ）
答：B
2．图ΔABC中∠C90°∠ABC30°AB4ΔABC
射线PQ方移5单位长度ΔA′B′C′．
（1）A′B′长 ∠B′A′C′度数
（2）A′A B′B什关系？
（3）四边形ABB′A′周长 ．
答：（1）460°
（2）行相等
（3）18
课堂结
节课学新知识呢？
1． 移概念
图形整体某直线方移动会新图形新图形原图形形状完全相图形种移动做移．注意移图形整体某直线方移动．图形绕某点旋转移．
2．移性质
图形移图形连接组应点线段互相行(条直线)相等．移改变图形位置改变图形形状．
设计意图：通问题设置节课学知识点进行集中梳理纳总结出节课重点知识
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1移概念
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