鹿柴 教学设计

鹿柴学设计
学目标：
1．学鹿柴首诗理解诗句容体会作者思想感情
2．根诗句展开想象体会诗思想感情
　 3．正确背诵鹿柴首诗
学重难点：指导学生理解诗句意思领会情感培养学生想象力
　　学程 ：
　　导言激趣
　　古诗国文化百花园中朵绚丽鲜花谐韵律敏锐观察奇妙联想精巧构思精练语言含蓄表达博喜爱天起学首描绘然美丽景色古诗齐读课题
　　二复学古诗方法
　　前学许古诗请学回忆样学？
　　学生回答问题基础教师出示投影明确学古诗方法
　1．知诗解诗题2．解词连句知意　3．展开想象悟诗情
　　谈话导入 ：节课运述学古诗方法学鹿柴首古诗
　　三学古诗鹿柴
　　1．知诗解诗题
　　1）首诗唐代诗画家音乐家王维写
　　请学生补充介绍关王维资料
　　2）解诗题
　　柴通寨指导篱落乡村墅
　　2．读诗解意
　　1）学生读全诗求：读准字音画出懂词语
　　2）指名读全诗纠正字读音源：精灵童资讯站
　　鹿柴柴：读作zhài读作chái
　　返景景读作jǐng读作yǐng
　　青苔苔读作tái读作tāi
　　3）学诗中生字
　　景加彡
　　复中间日目
　　3．解词连句知意
　　1）根书注释学古诗明白字词画逐解释
　　青苔：深绿色苔藓植物生长潮湿面
　　2）试着句子意思说说
　　二句句意：深邃幽静山林里听见说话见
　　三四句句意：阳光透射密密丛林青苔
　　4．展开想象悟诗情
　　1）练读背古诗体会诗意境
　　2）请学生书中插图结合诗句容思考：首诗讲诗感受种什样景象
　　（首诗描写夕阳西时空山深林中幽静景色前两句话语声反衬空山幽静着重听觉方面描写环境寂静两句明亮夕阳返光反衬出山林深处幽暗视觉描写环境幽美听觉视觉相结合构成幅空山语深林夕画面诗中写返阳光幽暗树林深绿青苔绚丽空山中语深林中阳光描写环境生字样描写声色读者美享受）
　　3）点时间学生讨：
　①首描绘景象中印象深什？什会种感受？
　　②学生首诗疑问？
（什前两句明明写语响说写空山寂静？两句写返景复说写深林幽暗？）
　　4）教师结：
鹿柴首诗描绘山林幽静写出诗山林深处然融体美妙感觉






















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