闽教版(2020版)三年级下册信息技术全册教案


    第课 建立文件文件夹
    教学容分析
    文件文件夹知识学阶段非常重计算机基础知识课教材基点务开展认识文件文件夹图标认识文件类型认识文件夹学会建立文件文件夹学会文件夹重命名中文件类型学会新建文件册已涉学生已会通记事练字保存文文件节课关部分容更完整螺旋升
    课重点认识文件类型学会新建文件夹文件夹重命名认识文件类型中教材中讲较常见文文件图文件音频文件视频文件学生需通常见集中类型认识文件时课难点教师联系册知识举例讲解讲解文件夹程中教师学生充分理解文件夹功
    课容知识点较教师应握课程重难点学生文件类型定程度解学会建立文件夹文件夹重命名意识建立起软件文件理解类型文件软件生成时知道新建文件夹意义保存文件接文件理基础
    教学象分析
    节课前学生已解部分文件图标相应认识文件类型学生说文件陌生概念学生较陌生文件扩展名文件夹知识
    课学中学生文件类型认识会较模糊未意识接触种类文件文件文件名扩展名分辨难度教师举例说明新建文件夹文件夹重命名水学生差异较建议教师采微课教学学完课学生计算机文件系统已初步认识计算机概念零散会意识文件计算机中存取单位已认识软件会产生文件类型加深文件保存认识
    教学目标
    1认识文件文件夹图标文件类型
    2认识文件夹
    3学会建立文件文件夹
    4学会文件夹重命名
    教学重点难点
    1教学重点
    (1)认识文件类
    (2)学会新建文件
    (3)文件夹重命名
    2教学难点
    (1)学会新建文件夹
    (2)文件夹重命名
    教学方法
    1举例演示法通学生展示风景图片存放视频文件听美妙音乐学生感官充分理解计算机中文件概念
    2引导教学法通种图标图片学生解软件生成文件图标
    3学教学法通指导学生学课学生行画图软件中简单绘制太阳图文件充分解文件软件关系
    教学准备
    1教学环境
    硬件环境计算机网络教室
    软件环境Windows7操作系统视频播放器
    2教学资源
    教学课件
    导入新课(5分钟)
    1开图片欣赏美丽风景
    引导计算机中欣赏美丽风景图片
    2开音频文件
    引导计算机中听美妙音乐
    3展示视频文件
    引导利计算机观视频学更趣知识
    4展示文文档
    引导利计算机记录生
    5总结图片音乐视频文等文件形式保存计算机中方便查找计算机中建立文件夹
    6 板书课题建立文件文件夹
    7课件明确学务
    (1)认识文件图标类型
    (2)学会新建文件文件夹
    (3)学会文件夹重命名
    二认识文件(5分钟)
    1课件出示开文件夹文件夹中包含种文件
    引导工作需常文件夹类存放计算机文件文件夹里存放种类型文件
    2提问仔细文件图片发现什(提示图标名字区分)
    3讲解文件名样文件名通常文件名扩展文件名组成文件名文件创建者命名扩展名指示文件类型应软件生成
    4板书文件名 文件名 扩展名
    三查计算机里文件(5 分钟)
    1学课第 5 页认识常见种文件类型
    2双击计算机图标查里面文件
    课件出示问题
    (1)文件
    (2)区分文件
    总结前面文件试着填写
    图文件
    文文件
    音频文件
    视频文件




    3课件总结常见文件类型
    4总结计算机中应软件生成种样文件软件生成文件样
    四记事软件建立文文件(10 分钟)
    1指导学生学教材第45页桌面建立文文件命名
    2讲解学期学利画图 软件建立保存图文件
    学生操作教师指导学吃力学生教师适演示重点指导文件保存方法
    3提示保存文件时定修改文件扩展名
    五学会新建文件夹(5 分钟)
    1示范桌面空白处单击鼠标右键建立文件夹新建文件夹指导文件夹命名
    2总结建立文件夹时定选择合适存放位置方便查找
    六创新活动(5分钟)
    布置务
    引导时候文件夹需重新命名文件夹取名字时候应特注意基文件类型日期者事件命名
    七 总结评价(5分钟)
    1出示练
    (1)文件图文件( )
    A*doc B*wav C*mp4 D*jpg
    (2)列说法中正确( )
    A文件名文件名扩展名组成
    B文件名更改
    C扩展名更改
    D 文件图标更改
    (3)操作练计算机E盘中新建文件夹命名三年级 名字
    2指导学生完成课评价
    教学反思
    排列图标找文件
    教学容分析
    通节课学学生文件文件夹已初步解学会建立命名文件文件夹节课节容延伸通节容学学生学会查文件属性根需求排列文件查找文件部分容学学生更计算机定帮助
    计算机中文件快速查找需文件三年级学生较困难节容查文件属性排列图标入手终学生学会查找文件教学程中根教材中开阔视野容设计课堂情境导入
    探究活动环节四活动分查文件属性需求设置文件查方式设置文件夹中文件排序方式养成良保存文件惯通四活动学生学会查文件属性根需求排列文件查找文件
    教学象分析
    节课文件文件夹知识容学学生具备定系统操作力时三年级学生非常喜欢动手实践教师教学中应该充分调动学生学热情善引导学生观察通纳总结条件文件排列方式查找文件方法提高学生计算机操作掌握力时课堂应留时间学生观察实践培养学生学力时意识信息技术课程仅仅简单知识技学教师教学程中应该良惯灌输学生学生学生活中受益达教书育目建议教学环节中加入学生交流讨环节学生围绕着时操作中保存文件者查找文件方法通罗列区分学生更掌握
    教学目标
    1学会查文件属性
    2够根需求文件图标进行排列
    3学会计算机中查找需文件
    4养成良保存文件惯培养学生良信息素养
    教学重点难点
    1教学重点
    (1)根需求文件图标进行排列
    (2)根图标排列方式查找需文件
    2教学难点
    根需求文件图标进行排列
    教学方法
    1 情境式教学:创建网盘文件夹中查找文件情境学生解网盘知识知道文件保存计算机中优盘等储存器外保存网络云盘中
    2学指导法:通学教材第8—9页查找文件属性知识解通查文件属性知道文件类型创建时间等信息
    组合作法:通提出务发组合作学单组根学单放矢学相关知识组讨学解决相关务学相关知识实践操作
    教学准备
    1教学环境
    Windows7操作系统媒体转播控制系统
    2教学资源
    课件云盘相应文件干
    教学程
    导入新课(5分钟)
    1教师开网络云盘(百度网盘等)
    讲解:计算机时间越长保存文件会越请家老师云盘里文件夹
    2展示云盘中种类繁文件
    3介绍云盘:时存储文件存储计算机优盘里存放网络云盘云盘安装完成互联网时载云盘中文件
    4讲解:保存文件较普通方法查找文件需花费时间较久果掌握文件排列图标方式查找起方便许
    5板书课题:排列图标找文件
    二查文件属性(8分钟)
    1讲解:学校里通常年级班级姓名组成信息识学生身份:三年四班李晓明学身份证号码标识出生出生日期计算机中文件类似样标识
    2讲解:文件样标识称文件属性
    3板书:文件属性
    4教师选中云盘中某文件发学计算机桌面
    5布置务:请帮老师文件创建时间查文件属性(提示:请学教材第8页
    6提问:通查找文件属性文件信息?
    7总结:通查找文件属性解文件类型创建时间等文件信息
    三组合作解决问题(8分钟)
    1出示云盘中查找文件务
    2提出务:图片文件夹里面张家庭生活片夹杂张老师学校拍快速找张拍呢?
    3发组学务单
    (1)文件夹种查方式
    (2)设置文件夹查方式
    (3)根种情况选择合适文件夹查方式:
    ①奶奶想外出旅游片眼睛点老花采图标查方式
    ②妈妈旅游拍片整理删必图片采中等图标查方式
    ③想查图片拍摄具体信息采容查方式
    4组汇报务解决程
    5引导:文件夹查方式外排序方式查方式排序方式结合会更方便文件查找
    6展示学生传作业文件夹
    7提问:谁帮助老师传作业进行时间排序位学第传作业
    8提问:文件夹排序方式种?
    9请学生教师机操作
    10总结:文件夹排序方式名称日期类型标记等根需求选择合适排序方式
    四文件夹中快速找刚保存文件(9分钟)
    1强调保存文件重性
    2讲解:计算机时间越久计算机里文件会越查找文件非常费力正确保存文件显非常重
    3幻灯片出示:保存文件需注意事项
    (1)意存放文件保存没价值文件
    (2)保存文件时文件取见名知意文件名默认文件名
    (3)网载素材改名保存应文件夹中
    (4)类文件应该类存放文件夹里
    五创新活动(5分钟)
    布置务
    (1)F盘中选择合适位置新建文件夹名字命名
    (2)学期文件文件夹显示方式查回顾学期学成果
    (3)学期文件夹排序方式进行排序
    六总结评价(5分钟)
    1测验
    选出列场景中建议文件排列方式(填选项前字母)
    (1)需查找存放文件选择( )
    (2)需查找特定图片文件选择( )
    (3)需干视频文件中查找特定视频文件视频文件选择( )
    A修改日期排列
    B文件类型排列
    C文件排列
    2根教材第12页容指导学生完成评价
    教学反思

    文件分类理
    教学容分析
    计算机文件理计算机者讲基技理计算机文件方便日常课教材围绕三年级学生计算机字赛成绩档具体务展开设计三活动1复制粘贴:讲解复制粘贴操作原理2移动文件:讲解三常移动文件操作3删文件:学生掌握需删文件操作时教师应该提醒学生删文件项破坏性操作删前慎重创新活动中教材介绍复制剪切粘贴快捷键方式提高学生操作力设置
    课文件操作知识节课学完课技知识学生已初步掌握理文件方法教师提醒学生养成良计算机惯效理计算机文件
    教学象分析
    三年级学生奇心非常强常会载图片文件少学正确文件命名进行理计算机中文件缺乏必理知识教师课堂学生学开阔视野里项容学生强调教材中提文件理种注意事项
    部分学校计算机房公学生接触计算机中存储学文件学生会意意删文件教师讲解删计算机文件时候定学生养成意删文件惯时教师培养学生查计算机文件力学生学会利重命名整理文件根需排列文件图标提高文件理力做真正计算机
    教学目标
    1解分类整理文件方法
    2学会复制剪切粘贴文件
    3学会移动文件
    4学会删文件
    5通整理计算机文件提高学生计算机操作力进步提高学生信息素养
    教学重点难点
    1教学重点
    理文件方法
    2教学难点
    移动文件三种方法
    教学方法
    1启发式教学:通学生常遇问题引导学生认识整理文件重性
    2学指导法:通参考教材教师点拨指导学生学复制剪切粘贴操作完成务
    3组合作法:教师讲解住鼠标左键选中移动文件学生通组合作方法探究利Ctrl键Shift键进行文件选中移动
    4务驱动法:通成绩档务设置学生带着务熟悉整理文件作提高学生处理文件力
    教学准备
    1教学环境
    Windows7操作系统媒体转播控制系统
    2教学资源
    教学课件三年级字赛成绩文件夹
    教学程
    导入新课(5分钟)
    1课件展示图片
    (1)图书馆摆放整齐书架
    (2)超市整齐货物架
    (3)家中收拾整洁碗柜
    (4)趣整洁玩具架
    总结:整齐序物品仅愉悦身心方便物件查找
    3展示两文件夹:
    (1)文件夹:里面文件杂乱图片音乐视频文件混杂起文件杂乱英文名
    (2)文件夹二:里面文件排列序图片音乐视频文件文件夹文件命名目然
    4提问:计算机系统中认文件夹更方便工作开展?
    5总结:计算机里文件生活中物件相似摆放整齐序方便
    6板书课题:文件分类理
    二文件夹取合适名称(6分钟)
    1提问:计算机中文件分类存放非常重分类前先建立文件夹回顾节课容文件夹取合适名称?
    2举例
    (1)出示文件夹(里面保存李明学学期信息技术课堂作业杂乱章)提问:计算机机房课需整理节课存放作业文件文件夹命名?
    (2)出示家庭计算机中文件夹里面保存音乐视频图文文件等提问:文件命名?
    (3)出示文件夹算做作文集种图片文字材料提问:果觉图片文字没想办?
    3总结:整理文件时需注意点:
    (1)文件分类存放
    (2)建立文件夹合适名称命名
    (3)删需文件
    4渡:文件分类存放新操作:复制剪切粘贴试试吧
    三复制粘贴文件(6分钟)
    学生发字成绩文件夹
    1介绍学校组织三年级学生进行场计算机字赛文件整理半帮助老师余文件全部档?
    2提出务:学教材第39页复制粘贴操作完成分类存放务
    3请相应学生示范操作
    (1)单击选中复制文件
    (2)单击鼠标右键弹出快捷菜单选择复制
    4找相应文件夹开定位鼠标单击鼠标右键选择粘贴文件粘贴相应位置
    5提示:复制粘贴剪切粘贴操作原理相似根刚学生示范试试名次分类标准文件剪切相应文件夹
    6学生操作教师指导
    四移动文件(8分钟)
    1出示课件讲解:移动文件方法鼠标次性选中文件进行移动
    2教师演示:开初始字成绩文件夹住鼠标左键动选中文件移动
    3课件强调操作点:住鼠标左键松开拖动鼠标
    4发字总成绩初始文件夹
    5布置务:
    (1)尝试鼠标左键移动文件方法
    (2)学教材第41页组讨交流试Ctrl键档键 Shift选中移动文件注意区
    6学生次练学操作
    7请相应组汇报演示
    8教师适点拨强调操作点
    五删文件(5分钟)
    1提问:刚学心文件放错位置现想删掉删呢?
    2请相应学生台演示
    3强调:删文件前确认文件否删
    4提问:万误删文件找回?
    学生练教师巡视指导
    六创新活动(5分钟)
    1出示课件:复制剪切粘贴文件快捷方式
    2布置务:快捷方式试着进行复制剪切粘贴
    3提问:移动文件复制文件什区?
    4课件总结
    七总结评价(5分钟)
    1总结:节课学理文件方法学会种移动文件操作什特点?
    2学生说说心体会
    3指导学生填写课堂评价表
    教学反思

    画图软件初体验
    教学容分析
    教材容致分四部分:启动画图软件认识画图软件窗口尝试画图软件种工具学会保存文件认识画图窗口区域学软件窗口基组成奠定基础通画图软件种工具尝试感受计算机软件绘图魅力学生学会保存文件
    课学生利计算机软件画图初体验纸画图已熟悉节课利画图软件熟悉图形呈现计算机屏幕画图程中学生利工具栏里种线条图形组合成形状图画填充喜爱颜色体验计算机修改图形简单便捷
    通课学初步认识画图软件基功特点体验计算机软件绘图优势进步学高阶图片编辑软件基础
    教学象分析
    学年级开始设置美术课程作三年级学生手工绘画说熟悉计算机绘画陌生节课学生手工绘画进行知识迁移利画图软件工具绘画技运计算机画图前信息技术课程学中学生已掌握键盘鼠标基方法助学生更效画图软件进行探究学学期前三节课介绍文件文件基知识助学生节课利路径保存图片
    三年级学生心理特点学生新事物强烈奇心容易新颖趣容吸引注意力够稳定易持久学情然绘画基础计算机基操作力计算机画图学生说第次鉴学生特点建议教师导课时侧重学生互动日常手工绘画入手展示幅手工画图作品计算机画图作品学生认真观察体会两者区感受计算机画图神奇调动学生积极参课堂活动激发学兴趣教师导入节课课题画图软件初体验授课环节采发现式教学模式充分发挥教师导位培养学生探究力例认识画图软件窗口教学环节教师提出问题:画图软件窗口部分组成?菜单栏什作?工具区中种工具作什?针问题学生仔细观察窗口参课回答问题
    通节课学学生解计算机绘图较手工绘图优势激发学生学计算机绘图兴趣
    教学目标
    1学会启动画图软件
    2认识画图软件窗口解工具箱中工具
    3尝试工具栏中种工具画图
    4学会保存文件
    教学重点难点
    1教学重点
    (1)认识画图软件窗口
    (2)学会保存文件
    2教学难点
    学会保存文件
    教学方法
    1观察法:教材中图41应手工绘制图形计算机制作图形激发学生学计算机绘图兴趣
    2讲授法:讲解画图软件窗口功
    3务驱动法:教材容线学生根务具体求探究学掌握画图软件种工具
    4交流评价法:展示学生作品鼓励学生作品进行互评
    教学准备
    1教学环境
    计算机网络教室媒体转播控制系统画图软件
    2资源准备
    资源包(应教材中图41图42图43课件)
    教学程
    导入新课(5分钟)
    1展示教材图41中四幅图引导学生观察提问:四幅图分形状构成?学生纸试着画图
    2展示四幅图应手工绘画作品计算机绘画作品
    3引导学生认真观察手工绘画计算机绘图处组讨
    4启发:利计算机画图软件画画仅画出物体填充种样颜色编辑修改特方便
    展示:教材图42计算机画图软件画出
    5板书课题:画图软件初体验
    二启动画图软件(5分钟)
    1展示画图软件图标学生认真观察图标特点桌面找相应图标双击开软件
    2启发:根学期记事软件启动方法思考启动画图软件?
    3邀请学生演示
    三认识画图窗口(5分钟)
    1布置务:请学开画图软件阅读教材第21页认真思考 问题组单位讨准备发言
    (1)画图软件窗口部分组成?
    (2)菜单栏什作?
    (3)工具区中许工具知道分什?
    2巡视指导
    3请完成快组回答三问题
    4提问:XX组学已回答三问题组补充?
    组讨表现情况回答问题情况进行点评
    四尝试画图软件常工具(13分钟)
    1展示教材图43引导学生认真观察幅利画图软件创作作品求学生回答问题
    (1)幅图物体组成?
    (2)幅图种颜色?
    (3)绘制幅图形状?
    2巡视指导
    3针三问题分进行提问学回答容进行点评
    4启发提问:利画图软件画幅图工具?组成员讨互助
    (1)画海天空白色波浪需工具?学试着画画
    巡视指导
    (2)展示学作品针作品中存问题引导学生思考通提问引导学生找解决问题办法修改作品
    (3)出现问题:①天空者海填充颜色时法局部填充颜色②线条够直③画布太者太等
    巡视指导
    (4)画帆船需工具?学参考教材第22页容尝试着画帆船
    巡视指导
    (5)针巡视程中出现问题通教师演示找解决问题办法督促学生继续修改作品
    (6)出现问题:
    ①帆船线条出现交叉情况
    ②橡皮擦擦直线余部分时出现白色背景颜色
    ③帆船色时色彩溢区域
    巡视指导
    (7)画白云太阳参考教材第2324页动手画画
    鼓励学工具画白云太阳应局限课椭圆形工具
    五保存文件(4分钟)
    1演示:学起回顾记事文件保存相应位置
    2务:鼓励学尝试着创作画图文件保存D盘名字命名文件夹里
    巡视指导
    六创新活动(5分钟)
    提示:
    1认真观察海鸟线条思考:什绘图工具较合适?
    2观察太阳公公笑脸线条思考:什绘图工具较合适?
    巡视指导
    七活动评价(3分钟)
    引导学生节课学容进行回顾表现进行评价
    教学反思
    刷子工具试涂鸦
    教学容分析
    教材容分部分:认识画图软件中铅笔工具颜色填充工具喷枪工具刷子工具文工具等绘图工具完成完整作品目标教材活动题画田野分成五务务画轮廓务二填充颜色务三实现朦胧效果务四画树白云飞鸟务五添加文字通完成项简单务终完成作品
    课画图软件绘制图形完成作品第节教学通认识画图软件中铅笔工具颜色填充工具喷枪工具刷子工具文工具等绘图工具完成完整作品目标程中断激发学生学兴趣
    通课学掌握关计算机绘图基技学更高阶绘图软件基础
    教学象分析
    通节课学学生已解画图软件途学会画图工具基操作保存文件方法节课完成幅完整作品奠定基础
    部分学生节课简单体验画图软件工具计算机绘图程没领会创作完整作品学生说定难度教学画田野绘画题分成四活动学生学会构图开始进填充颜色添加效果绘制景物插入文步步完成操作终绘制出完整作品化整零克服学生畏难心理阶段学生开始注重细节铅笔画轮廓部分容中引导学生注意线条线条连接处理画布边框处线条处理绘画时放镜工具细节部分进行加工三年级学生创造力断提升教学中教师应强调作品轮廓颜色者景物必教材图画完全致培养学生良审美力提高学生创造力发散性思维
    通课学学生掌握完成计算机绘图作品程初步感受信息技术图形领域应
    教学目标
    1掌握刷子铅笔文字等工具
    2颜色区色块图形填充颜色
    教学重点难点
    1教学重点
    刷子工具绘制景物
    2教学难点
    颜色区色块图形填充颜色
    教学方法
    1观察法:通观察教材中图51计算机绘制程学生体会手工绘画计算机绘画相似处激发学生学计算机绘图兴趣
    2讲授法:讲解刷子工具九种样式
    3务驱动法:活动题画田野务线务分解五务学生根务具体求探究学终绘制完成幅作品
    4交流评价法:展示学生作品鼓励学生互评
    教学准备
    1教学环境
    计算机网络教室互联网环境媒体转播控制系统画图软件
    2资源准备
    资源包(应教材中图51图52两幅计算机绘制图片课件)
    教学程
    导入新课(3分钟)
    1引导学生观察教材图51提问:请学思考幅图里椅子卡车糖葫芦树分画图工具?计算机绘图程手工绘画相较什相似方?
    2讲授:幅图出动手画图前应选择恰工具计算机绘图手工绘图样先图画轮廓先画填充颜色
    3展示:两幅计算机绘制作品漂亮作品画图软件画出天节课画图软件绘制出作品
    4板书课题:刷子工具试涂鸦
    二画田野(20分)
    1展示教材图53引导学生观察图片提问:图片中田野山轮廓什幅图种颜色?图画什景物?
    2活动:铅笔画田野山轮廓
    (1)请学幅图轮廓概纸张勾勒出
    (2)巡视指导
    (3)屏幕展示部分学纸勾勒轮廓
    3启发:果轮廓线条搬计算机应该做?请家认真观老师演示:
    (1)铅笔画轮廓前设置颜色1(前景色)黑色
    (2)颜色2(背景色)设置白色
    (3)线条画歪交叉长工具区橡皮擦定义快速访问工具栏撤销命令
    (4)利放镜工具检查线条线条间否连接者线条画布边否封闭根老师演示结合教材第26页画田野山轮廓节课组单位组学互帮互助组作品完成受学喜欢
    巡视指导评选出活动优胜组
    4活动二:颜色填充工具填充代区域颜色
    (1)根教材第27页提示设置学喜欢前景色天空山梯田填充颜色颜色1设置组学相互讨
    (2)提示:填充颜色溢区域时应撤销命令撤回步操作然检查该区域轮廓否闭合线条线条间否连接者线条画布边否封闭
    (3)巡视指导
    5活动三:喷枪工具进行加工实现朦胧效果
    (1)演示讲解:刷子工具种样式画新建画布学认真观察师生讨种样式特点根刷子样式特点选择喷枪样式实现图画朦胧效果
    (2)展示教材图54讲解:增加图画层次感喷枪设置相浓淡颜色
    (3)学根老师刚演示讲解结合教材第27页步骤二喷枪工具图画景物进行加工实现朦胧效果
    (4)巡视指导
    (5)演示:图画更生动根种样式刷子特点喷枪工具喷绘树冠白云选择刷子工具颜色样式粗细画树干书法刷子画飞鸟
    注意:意设定树白云飞鸟位置树冠颜色背景应太接画景物较画布放画
    6活动四:文工具文字插入图片里
    (1)参教材第30页提示利文工具图画右角输入田野两字设置文字字体字号
    (2)作品保存D盘名字命名文件夹
    (3)巡视指导
    三作品展示评价(5分)
    1展示组推选优秀作品
    2组间学互相评价作品说出理
    3学生推选出三幅优秀作品
    4教师点评作品学生作品予肯定评价
    四创新活动(8分钟)
    布置务
    1幅田野作品添加景物
    2图画右角写座号姓名
    3通台提交作品
    4巡视指导
    五活动评价(4分钟)
    引导学生节课学容进行回顾表现进行评价
    教学反思
    线条工具绘蓝图
    教学目标:
    1 会熟练应直线曲线等工具
    2 学会图形复制粘贴移动掌握快速生成样图形技巧
    3 充分发挥想象力运学工具创作图形养成定创作意识
    教学重点:(1)线条工具(2)学会图形复制粘贴移动
    教学难点:曲线图形绘制图形复制粘贴移动
    课时安排:1课时
    教学准备:课件(包含教材范图务容操作领展示等容)
    教学程:
    问题激趣导入新课(3分钟)
    1 提问:展示教材图61引导观察提出问题公路群山直尺花瓶雨伞图线条
    2 展示图形中线条说明幅图通常分解出直线线条曲线线条
    3 展示教材图62结计算机画图软件中工具方便画出直线曲线画出直线曲线组成实景实物图
    4 板书课题直线工具绘蓝图
    二层层引导探索新知(10分钟)
    1 提问找找画直线曲线工具里线条粗细设置工具里
    2 演示线条粗细选择画线条
    3 出示画直线务试试画出教材图64直线图形
    4 展示评价
    5 提出问题引导探究务特殊直线画探究快速画出图65图形
    6引导学生演示讲解画垂直线水线45度直线方法住Shift键方拖动鼠标
    7 引导思考画虚线
    8 演示讲解画虚线方法
    9 结直线形状工具橡皮擦工具配合快速绘制条虚线灵活应画图工具计算机绘图基础
    10出示图引导学生阅读教材尝试


    11 展示部分学生探究成果引导学生演示讲解足处予补充
    12 结:画单弧曲线双弧曲线方法(拉拖拖)闭合曲线绘制方法(拉回拖)
    13 引导学生根结方法次尝试画种曲线鼓励学生做老师互帮互助
    14 思考直线曲线够画图形
    15 结评价学生想法
    三综合应:探究绘制公路题画(10分钟)
    1渡掌握直线曲线画法面构思幅公路题画
    2出示教材图69引导观察思考工具绘制图形 (公路树群山……)
    3引导观察棵树形状思考快速绘制
    4演示讲解图形复制粘贴操作方法强调选定操作(选定复制粘贴)
    5出示务选定前面绘制曲线复制条曲线
    6引导全选剪切清空画面准备题画绘制活动
    7出示务求:画公路
    求(1)学会画图工具绘制重点应直线曲线工具(2)模仿画想象画面画
    8 巡视指导引导学生互帮互助
    9展示作品引导发现问题解决问题
    四分层务拓展巩固(12分钟)
    1 引导学生思考说说路边什景物线条工具画
    2 出示公路两旁出现景物图形拓展学生思维

    3 出示分层务
    (1)基础务完成前面未完成公路题画
    (2)提高务公路两旁画电线杆花草等景物(者认画景物)
    4巡视指导引导学生互帮互助
    五展示评价总结延伸(4分钟)
    1 展示评价作品引导学生说说想法
    2 填写活动评价表
    3 总结延伸公路题画面直线曲线形状工具应部分综合应画图工具结合复制粘贴命令绘制许图形生活中梯子楼梯雨伞花瓶学中直尺量角尺笔等
    教学反思:

    种形状展创意
    教学目标:
    1会熟练应矩形椭圆三角形边形等工具绘制图形
    2学会巧图形组合拼图形构新图
    3熟练设置图形工具轮廓填充命令图形填充合理色彩
    4充分发挥想象力运学工具创作图形养成定创作意识
    教学重点:
    (1) 学图形工具
    (2) 学会图形填充色彩
    (3) 巧图形组合拼图形构新图
    教学难点:巧图形组合拼图形构新图
    课时安排:1课时
    教学准备:课件(包含教材范图务容操作领展示等容)
    教学程:
    拼图激趣导入新课(3分钟)
    1 展示三角形矩形椭圆行四边形等图形边展示边提出问题:什图形
    2 创设情境:演示图形拼图拼出显示器盒子灯笼桌子木房楼房边演示边引导说出拼图形什
    3 出示课题:画图软件里画图形工具天学种形状展创意
    板书课题:种形状展创意
    二探索形状工具(9分钟)
    1 渡:节课线条工具时学已注意形状工具栏中许图形工具天工具
    2 讲授演示形状工具箱常形状工具:椭圆矩形边形三角形等介绍形状轮廓填充种效果
    3 布置探究务:阅读教材分尝试椭圆矩形三角形等形状工具画教材图74图75图形
    4 转播学生计算机引导学生演示说说绘制方法探究务中发现问题针学生演示讲解足加补充提示
    5 结三种形状工具绘制方法:三形状工具均单击鼠标拖动鼠标直接绘制
    6 演示讲解边形工具
    (1)讲解:绘制边形形状固定变边形工具绘制方法形状工具绘制
    (2)演示绘制行四边形引导观察操作方法
    (3)结边形绘制操作方法:拖点点……点(点起点重合)
    7 布置绘制边形练容:画行四边形
    8 巡视指导
    9 结:形状工具栏里曲线边形工具法直接拖动方式画出曲线边形形状工具均直接拖动画出相应图形句柄未消失前设置图形轮廓填充色效果
    三探究图形组合掌握方法(8分钟)
    1 渡:简单图形通组合构成新图形
    2 阅读教材画灯笼图示理解操作步骤
    3 引导学生说说画灯笼
    4 引导学生动手试试:画灯笼
    5 巡视指导
    6 结:画组合图形步骤(1)想画图形形状(2)基图形组合实现形状致轮廓(3)擦余线条补充形状实现预设形状
    四综合应画房子(8分钟)
    1 渡:许建筑包含图形
    2 出示教材图78房子图形引导学生观察图形
    3 出示蘑菇苹果葫芦等创意造型房子动画演示形状组合程
    4 引导学生发散思维说说房子设计创意想法
    5 布置务:选合适工具画画房子(提示:细节修改橡皮擦放镜工具画错时撤销命令)
    6 巡视指导
    7 展示部分作品引导学生发现问题找出解决办法
    8 引导学生尝试修改巡视指导
    五绘制立体图巩固图形组合技巧(8分钟)
    1提出问题启发思考讨:前面画面效果房子果画立体感房子画呢
    2演示画立体图形引导观察
    3纳画立体图技巧:(1)选择透明模式(2)画基形状填充色彩(3)复制样形状移合适位置(4)直线连接应点形成立体框架(5)橡皮擦擦余线条填充色彩形成立体图形
    4布置分层务
    基础务:前面设计面效果房子画成具立体效果房子
    提高务:房子四周添加景物
    5巡视指导引导学生发现问题寻找解决方法
    六展示评价总结延伸(4分钟)
    1 展示评价作品引导学生说说想法
    2 填写活动评价表
    3 总结延伸:设计房子题画图形工具应部分生活中图形图形组成呢发挥想象力胆图形绘制趣画面:鸟鹿天空中白云冰糖葫芦……心观察生活会发现图形处
    板书设计:
    7种形状展创意


    彩色橡皮修细节
    教学目标:
    1 掌握橡皮擦工具
    2 取色工具改变橡皮擦颜色
    3 橡皮擦工具修改作品细节
    教学重点:熟练掌握橡皮擦工具会颜色选取器选取相应颜色
    教学难点:合理彩色橡皮擦工具修改作品细节美化作品
    课时安排:1课时
    教学准备:创意涂色彩蛋画瑕疵画图作品
    教学程:
    导入新课(3分钟)
    1复提问:回顾节课学容回顾画图软件形状工具
    2出示教材第43页图8182引导学生说说涂鸦彩蛋什特点(色彩艳丽图形复杂变作品精美)
    3教师总结:创作画图作品时更表达作品涵义需作者细节进行次次改进计算机中画图软件提供橡皮擦颜色选取器帮助家修改作品
    4板书课题:彩色橡皮修细节
    二认识橡皮擦工具(5分钟)
    1 提问:请学找找橡皮擦工具工具栏什位置请学生台演示操作
    2 试试:请学动手试试改变橡皮擦工具
    3 组合作:试着探究单击拉菜单粗细设置什方法改变橡皮擦工具教师引导学生阅读教材第44页贴士部分容
    4教师出示幻灯片强调:橡皮擦工具颜色工具栏中颜色2决定般情况默认颜色白色
    三认识颜色选取器(5分钟)
    1教师出示务:画图软件中颜色工具修补片
    (1)先请学观察找修补图中缺失颜色
    (2)动手画图软件中颜色工具找相应颜色试着补色讨换颜色效果否满意果满意试着讨否更佳方案
    (3)请学台说说补色方案
    2 教师介绍颜色选取器作单击工具栏中颜色选取器图标鼠标变吸状移动图片需设置颜色位置单击鼠标左键颜色1选取颜色单击鼠标右键颜色2选取颜色
    3 请学生台展示利颜色选取器修补片效果请台学说说颜色选取器颜色工具栏选色两种修补方法种什
    四巧橡皮擦工具(7分钟)
    1组探究:橡皮擦工具时鼠标左键右键功什
    2请学生台汇报组探究结果教师帮助总结纳
    橡皮擦工具时:
    (1)住鼠标左键颜色2代编辑窗口中区域图片颜色
    (2)住鼠标右键图片中颜色1相部分换颜色2
    3试试:试着教材第46页图86左边彩蛋边框思考种方法高效
    (1)学生动手尝试边框方法
    (2)请完成学生台汇报操作方法鼓励学生种方法完成务
    (3)总结种方法优缺点
    教师总结修饰作品细节时常运橡皮擦右键功样操作技巧作品更加精美
    五枯黄枝叶焕绿颜(10分钟)
    1教师出示枯黄树叶图片提问:枯黄枝叶焕绿色新貌
    2请学生思考台演示操作
    3教师提示运刚学彩色橡皮擦工具解决枯黄枝叶焕绿颜
    根学生回答情况出示操作步骤:
    (1)取色工具颜色1设图中枯黄颜色
    (2)取色工具颜色1设图中绿叶颜色
    (3)利橡皮擦功擦枝叶枯黄颜色
    4巩固练:利橡皮擦功修补前画图作品
    六创新活动(5分钟)
    1教师引导学生观教材第48页创新活动中炫彩艺术字组合作探究制作方法:
    (1)说说:组请学说说艺术字什特点
    (2)想想:组请学谈谈制作样艺术字
    (3)做做:组合作试着动手制作炫彩艺术字
    (4)教师引导:利课学彩色橡皮擦工具加合适字体效果(例黑体)制作出样富创意炫彩艺术字
    2提问:创意彩色线条中运技巧
    3动手试试制作富性创意彩蛋
    (1)椭圆工具制作出彩蛋外形
    (2)彩色橡皮擦工具修饰美化蛋壳
    七总结提升(5分钟)
    1提问:通节课学学画图软件操作技
    2师生起总结梳理课知识
    3提问:请学课探讨画图软件中节课学彩色橡皮工具外神奇工具帮助家修改画图作品
    板书设计:
    8彩色橡皮修细节
    教学反思:

    定色彩做渐变
    教学目标:
    1解渐变色填充计算机绘画中作会定义渐变色
    2会熟练颜色选择器掌握渐变色效果填充图形方法
    3充分发挥想象力创意渐变色填充图形提升创造力创作意识
    教学重点:
    1定义渐变色
    2熟练颜色选择器掌握渐变色效果填充图形方法
    教学难点:定义渐变色掌握渐变色效果填充图形方法
    课时安排:1课时
    教学准备:课件(包含教材范图务容操作领展示等容)
    教学程:
    观察导入新课(5分钟)
    1展示教材图91引导观察
    2引导学生说说样形状图形色彩填充什视觉效果填充色彩什特点
    3根学生回答引出渐变色概念:渐变色指颜色明暗深转浅色彩缓慢渡色彩
    4板书课题:定色彩做渐变
    二探究定义色块(10分钟)
    1提出问题引导思考:颜色工具栏第三行空白色块起什
    2引导探究定义色块作阅读教材动手尝试空白色块中定义四种颜色
    3引导学生说说进行操作演示
    4展示定义色块步骤:
    (1)单击编辑颜色色系调整明暗
    (2)单击添加定义颜色钮
    (3)选择定义颜色确定钮
    5结:果默认20种色彩定义色块定义色块放空白色块中方便重复
    6展示务:空白色块中定义深浅绿色色块
    7巡视指导
    三演示制作渐变色条(8分钟)
    1提出问题引导思考:果想渐变色效果更加然定义渐变色定义太慢什快捷方法
    2请学生说说想法
    3演示操作总结制作渐变色条方法:截屏粘贴选定删完成渐变色条制作
    4提问:渐变色条制作?
    5请学生说说
    6演示方法:吸工具吸取颜色快速填充渐变色效果
    7出示操作务:曲线工具画朵荷花定义粉色渐变色条吸颜色填充工具荷花花瓣填充成粉色渐变效果
    8巡视指导引导力强学生做老师
    9展示学生练提出问题交流解决问题方法
    四分层务拓展巩固(12分钟)
    1渡:渐变色条填充渐变图形制作渐变色填充文字
    2演示渐变色文字制作方法
    (1)单击选择工具倒三角形选中透明选择选项
    (2)前面方法定义种渐变色条
    (3)选择工具渐变色条拉长
    (4)渐变色条中输入华文彩云文字(注意透明)
    (5)选择颜色填充工具右键文字边框外余色彩填充成白色
    (6)完成渐变字制作选定工具选中移合适位置
    3出示分层务引导根力选择完成:
    荷花
    (1)基础务:荷花图未画完继续画荷花图配渐变填充效果文字

    (2)提高务:荷花图添加景物荷塘天空树尝试填充成渐变色效果
    4巡视指导引导学生发现问题寻找解决方法
    五展示评价总结延伸(5分钟)
    1展示评价作品引导学生说说想法
    2填写活动评价表
    3总结拓展:节课学定义颜色制作渐变色块画面色彩更丰富更具层次感渐变色填充应物头发服饰······绘制什样具渐变色彩画面呢胆想象胆尝试发现样计算机绘画世界
    板书设计:
    9定色彩做渐变
    教学反思:

    综合活动1 家乡美景画
    教学目标:
    1 学会设置画布
    2 会设计作品规划表
    3 画出作品草图
    4 综合应画图工具完成作品
    5 根实际情况选择恰画图工具
    6 学会根四维度评价绘画作品
    教学重点:
    (1)画出作品草图
    (2)综合应画图软件完成作品
    (3)根四维度评价绘画作品
    教学难点:
    (1)培养学生完成作品创作力
    (2)评价作品
    课时安排:2课时
    教学准备:资源包(应教材中图综11图综12图综15教学课件)
    教学程:
    第课时
    导入新课(7分钟)
    1导课:学家乡里家乡美丽特什
    2提问:展示教材图综11仔细观察说出四幅图分里风光
    3 组织学生网络搜索两三幅家乡风光图片保存
    4巡视指导
    5展示学生网络搜索图片予肯定
    6讲解:前节课已学许计算机画图领天家网络找家乡许美景图学想想家乡美丽景色画图软件画出
    7板书课题:家乡美景画
    二回顾画图软件(3分钟)
    1 展示教材第57页图综12计算机画图软件画家乡美景求学仔细观察组讨回答列问题
    (1)图画中景物
    (2)幅图画图工具
    (3)图画图形
    (4)幅图方渐变色
    2巡视
    3 提问学生予点评
    三确定画布(5分钟)
    1学生齐声朗读教材第57页第段第四段心体会家乡四季美景
    2讲解:家乡四季美起画画家乡美景吧
    画美景前思考绘画作品需画布设置画布呢
    3 演示:设置画布
    4务:请学开画图软件根作品布局设置画布
    5思考:种设置画布方法
    6巡视指导
    四构思图画(22分钟)
    1确定容
    (1)讲解:学已画布设置参考教材第59页根方面确定图画容
    ①家乡里
    ②家乡豪什
    ③确定贴切作品名称
    ④作品体画面展示容什
    ⑤样画面衬托题容
    ⑥选种颜色作色调
    (2)巡视指导倾听学生想法
    2设计作品规划表
    组织学生根思考讨结果参考教材第59页表综11设计作品规划表
    3 画画草图
    (1)参考教材第61页图综15画图软件绘制保存家乡美景草图
    (2)巡视指导
    五展示点评总结升华(3分钟)
    1展示部分学生绘制草图作品鼓励学间互评出建议意见
    2教师点评
    3作业:继续构思修改完善草图
    第二课时
    回顾导入(3分钟)
    1回顾:节课通设置画布设计作品规划表绘制草图已家乡图画元素勾勒出回家学草图进行修改完善天节课学根草图绘制出家乡题画
    请家草图开
    2板书课题:家乡美景画
    二绘制家乡题画(17分钟)
    1绘制画面
    (1)组织学生根草图绘制画面
    操作时注意方面:
    ①填充颜色时线条否闭合助放镜工具
    ②渐变色填充先序
    ③果操作失误撤销命令
    (2)巡视指导
    (3)巡视中针学生操作问题进行讲解
    2绘制次画面
    (1)组织学根草图添加图画景物
    操作中应注意方面:
    ①根景物线条特点选择适刷子样式工具
    ②先选择前景色绘图
    ③绘图时巧妙应画图形状工具
    (2)巡视指导
    (3)巡视中针学生操作问题进行讲解
    3修改画面
    (1)已绘制画面进行修改
    (2)巡视指导
    三创新活动(10分钟)
    1展示教材第 6162页图综 16 四幅图
    2引导:认真欣赏屏幕四幅图体会作者巧妙构思绘画技法
    3组织学生组单位展开讨
    4组织学根四幅图启发调整绘画作品
    5巡视指导
    四交流总结(7分钟)
    1验总结
    讲解:学两节课画完幅家乡关题画验收获家交流分享
    方面思考:
    (1)构图技巧(2)色彩搭配(3)创意设计(4)工具应
    2展示交流
    (1)展示分享组学绘制家乡题画
    (2)组织学次活动画图成果构图色彩想象力工具应技巧方面学作品进行点评
    (3)演示:利复制命令作品添加元素利颜色填充等工具作品进行完善体现季节家乡美景图组织学生参考教材第6263页根作品需进行添加修缮
    (4)巡视指导
    3收获反思
    组织学生组单位讨填写教材第65页收获反思表
    4评选推荐班级优秀作品
    (1)组织学生根互评情况收获反思进步完善作品
    (2)巡视指导
    (3)组织学生推荐荐选出优秀作品
    (4)印作品举办班级图画展
    五活动评价(3分钟)
    引导学生节课学容进行回顾表现进行评价
    板书设计:
    综合活动1 家乡美景画
    教学反思:



    综合活动2 星际城市绘
    教学目标:
    1解科幻画知道科幻画构思题类型
    2会设计科幻画作品规划表够规划表容设计草图
    3会设置画布画面元素合理布局
    4熟练应绘画组合技巧
    5熟练应复制移动操作画面进行布局调整
    6会橡皮擦放镜修改图形
    7胆发言掌握作品评价方法
    教学重点:
    (1)解科幻画构思科幻画题容
    (2)设计科幻画作品规划表规划表设计草图
    (3)草图设置画面绘制科幻画画面元素
    (4)应绘画技技巧修改完善题画
    (5)引导交流总结活动评价
    教学难点:
    (1)科幻画作品创作规划表设计
    (2)计算机绘画技技巧综合应
    课时安排:2课时
    教学准备:课件(包含教材范图务容操作领展示等容)
    教学程:
    第课时
    欣赏影片导入活动(3分钟)
    1播放未太空城市视频:茫茫宇宙浩瀚星空然中太奥秘牵动着奇心催促着停探索未太空会什样呢起欣赏影片
    2提出问题引导交流讨请学生说说:刚影片展示什方展示情境真实
    3结:刚影片幻想出未外太空城市属科幻影片梦想会实现
    4引出次活动题:展开想象力计算机画笔绘制科幻画天起学星际城市绘课
    5板书课题:星际城市绘
    二解科幻画(5分钟)
    1提出问题引导学生说说:什科幻画
    2讲授科幻画概念:科幻画通科学想象运绘画语言创造性表达出宇宙万物未类社会生活科学技术发展遐想
    3展示教材图综21图综22范例引导学生领会画面容说说两幅科幻画作品创作想法
    4结:少科幻画真实反映少童心种艺术形式少周围世界面未直接朴素深刻种感受反映
    三科幻画选题构思(8分钟)
    1提出问题:想象未科技会发展什程度类未生活会什样子呢
    2引导学生交流讨畅欲言
    3结:天幻想许明天现实幻想够科学知识科学规律基础实现
    4引导学生阅读教材第70页思考科幻画特性
    5引导学生说说:科幻画科学性创新性特点
    6讲授科幻画题范围
    7请13名学生说说想法
    8出示遨游星际城市作品规划表讲授绘制科幻画前构思填写作品规划表
    9引导学生围绕探索宇宙题分组进行交流讨构思作品题完成作品规划表容
    10引导12名学生说说作品构思展示填写作品规划表容
    四设计草图绘制作品初稿(20分钟)
    1展示两种方式设计草图遨游星际城市作品规划表例讲授设计草图领方法
    2引导学生根前面规划表采纸质计算机绘画软件设计草图
    3展示学生设计草图通师生点评引导修改完善草图设计
    4遨游星际城市作品绘制例讲解演示:画布设置宇宙飞船绘制方法图形组合绘制技巧
    5讲解演示绘制宇航员火箭空中楼房星球等太空元素程引导学生观察
    6布置务:设计草图计算机画图软件绘制作品
    7巡视指导实时评价学生表现
    五交流结活动延伸(4分钟)
    1学生汇报进度展示部分作品引导评价
    2节课活动进行评价结
    3引导学生课修改完善作品记录活动中遇问题预备节课课堂交流讨
    第二课时
    回顾活动汇报进展导入课题(3分钟)
    1引导学生回顾课时进行作品规划草图设计绘制作品初稿容
    2引导组汇报作品创作情况遇问题进行交流讨
    3说明课时活动目标:修改作品加强创意丰富画面计算机科幻画展
    二创意启发应技巧完善修改(20分钟)
    1引导组展示作品交换想法修改作品
    2展示12位学生作品引导发现问题出修改意见方法(预设橡皮擦细节修改彩色橡皮换色彩体画面修改……)
    3展示教材创新活动图综27两幅作品启发学生发挥想象力丰富作品画面元素
    4展示务:根修改意见修改作品
    5巡视指导
    三交流总结(13分钟)
    1组交流展示:组织学生组交流展示推荐组优秀科幻画作品
    2班级交流展示:引导学生组推荐作品台展示分享科幻画创作思想技巧创作程中遇问题解决办法
    3引导学生写活动收获反思请12名学生说说
    4针学生创作活动展示活动程进行总结梳理
    四活动评价(4分钟)
    1发送评价表组织学生进行评互评填写评价表
    2传评价表
    板书设计:
    综合活动2 星际城市绘
    教学反思:


    综合活动3 作品享家赏
    教学目标:
    1学会欣赏种题计算机绘画作品领会作者创作思想
    2掌握评析绘画作品素懂鉴作品采艺术表现手法
    3学会传文件享文件夹
    4熟练操作图合成
    5学会客观评价绘画作品出作品优缺点制订改进方案
    6激发学生创作优秀计算机作品兴趣
    7培养学生探究精神提升学生组合作学力
    教学重点:
    (1)学会欣赏计算机绘画作品领会创作思路学会评价作品
    (2)组合作方式灵活享文件夹完成绘画作品组合作完成绘画作品传享文件夹供学欣赏评价
    教学难点:
    利项目式学法组学合作起完成幅完整作品
    课时安排:2课时
    教学准备:种题计算机画作品绘画作品评价表组作品评价表项目式学组分工合作表
    教学程:
    第课时
    激趣导课(3分钟)
    1谜语竞猜
    计算机伙伴专彩笔换班纸笔奇思妙想满屏香(计算机常软件)
    谜底:画图软件
    2复提问:回顾节课学容说说节课中学知识
    3出示学制作画图作品快速浏览
    4总结:计算机帮助通画图软件绘制出许精美绘画作品
    5板书课题:作品享家赏
    二赏析阳生活(5分钟)
    1说说:观作品阳生活请学说说什样生活阳生活
    2找找
    (1)出示绘画作品阳生活请学找出作品中描绘什容
    (2)师生总结:作品中朋友绿日葵扶老爷爷马路树苗浇水安静教室里课课时间积极锻炼身体
    3想想:求学生仔细观察作品中运图形
    4总结:绘画作品仅画面容丰富颜色搭配恰正确鲜明立意正图中描绘扶老爷爷马路树苗浇水安静教室里课课时间积极锻炼身体行惯阳生活
    三赏析空中家(5分钟)
    1出示教材图综33请学说说幅图中什
    2议议:幅作品采什艺术表现手法
    3进行合理分工确定谁持发言谁做记录组单位填写教材第82页选选填填
    四赏析海洋清洁工(5分钟)
    1出示教材图综34请学说说幅图中什说出幅作品创作题
    2写写:组单位合理分工讨记录教材第83页问题
    (1)幅作品运颜色觉搭配会更
    (2)分析该作品创作应画图软件中工具
    (3)组员起讨幅画运技巧记录
    3请完成组确定汇报序汇报组活动成果师生根汇报效果进行点评互动
    五伴作品赏析互评(17分钟)
    1教师建立享文件夹求学生挑选份学期满意绘画作品传老师享文件夹
    2组单位进入老师享文件夹时间排序法重新排列绘图文件序欣赏完成教材第84页评价表格
    3组选派名成员汇报组讨绘画心
    4佳作品评选
    (1)组单位组推选份作品
    (2)采取记名投票方式组两张选票组讨选票投组学致认佳作品
    (3)教师公布票结果提问学:老师公布结果否家讨结果致说说票作品什优点
    六总结回顾(5分钟)
    1师生总结回顾课知识点讨总结绘画心
    2出示总结PPT判断幅作品优劣画面容颜色搭配立意观点表现手法等方面评价
    3课创新活动
    选择题创作参评班级优秀作品集利课余时间进行佳作展播
    第二课时
    交流导入(5分钟)
    1回顾节课通赏析学作品绘画心
    2出示节课务:组创作作品
    3组讨合作完成幅作品创作应该方面开始规划
    二思考作品构思(5分钟)
    1出示教材第85页图综35快乐青蛙
    2组讨:制作快乐青蛙绘画作品方面构思
    3学生汇报教师引导
    4教师出示幻灯片总结
    (1)绘画容:体现画面中元素
    (2)构图形式:画面次位置分布
    (3)表现手法:修饰形式色调搭配
    (4)表现技法:运绘图工具
    三项目学组单位分析该作品(5分钟)
    1请学生组单位绘画容构图形式表现手法表现技法四方面组选进行题讨
    2动手试试做组分工谁负责填写表格谁负者组织家讨谁负者汇报
    3学生讨教师巡视
    4学生汇报教师总结
    5技巧点拨
    (1)蝌蚪复制粘贴方法实现
    (2)巧Shift键+圆形工具绘制太阳
    (3)利曲线工具绘制荷花荷叶水波纹
    6学生补齐创作清单
    四项目组分工合作(15分钟)
    1组讨分工文字色彩作品组件等完成教材第86页分工合作表格
    2学生进行分工创作
    3组成员分工表格负责部分组件传老师建享文件夹组名称建立文件夹保存作品
    4教师出示PPT提示合成图步骤学生探究完成作品图合成
    (1)组长找组成员组件文件
    (2)选择图片文件图利选择复制粘贴方法组件贴图合适位置
    (3)选择透明选择掉白色底色调整图形位置
    5学生创作作品教师巡视适时学生进行针性辅导
    五展示交流(8分钟)
    1组互评
    班级召开作品享家赏展示交流会
    (1)老师享文件夹里查组作品
    (2)根教材第89页组作品评价表组作品进行点评
    2组作品组作品制订出改进方案
    3结合组修改意见改进作品
    4组验总结
    (1)组分享作品中学什
    (2)通次项目学组成员计算机绘图什新认识
    (3)组组合作否满意分析优点缺点
    六总结回顾(2分钟)
    1根教材第90页完成活动评价
    2师生起总结回顾课学知识点:作品享合成图片赏析作品
    3结束语:画图软件功强计算机绘画传递信息表达情感心学款软件定更服务生活变更加便利
    板书设计:
    综合活动3 作品享家赏
    教学反思:



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