大班数学公开课盒子里的秘密教案反思

班数学公开课盒子里秘密教案反思

班数学公开课盒子里秘密教案反思优秀班数学教案文章供老师家长参考学
设计意图：
班孩子言日常生活学程中碰简单统计：举手表决评选文明标兵决定谁组长等等运标记符号等统计规范素接触尤流动数统计幼说具定挑战性次活动拟流动数整理作容体中帮助幼关统计基方法教学方法设计活动考虑尊重幼原验学方法学入手解幼原验伴互助教师提升程中形成新验步递进断尝试中掌握新验
二活动目标：
1尝试记录方法收集流动数解决生活中问题
2通较判断选择快准确方法进行记录
3体验学会统计成功感
4通种感官训练培养幼计算兴致思维准确性敏捷性
5解少相性
三活动准备：
验准备：已基础统计验物质准备：PPT记录表笔四活动程：
（）活动导入引起幼兴趣交代题1播放PPT激发幼猜测兴趣播放礼物PPT请幼猜测什礼物激发幼想礼物兴趣
师：家想礼物办？引出游戏石头剪刀布
2两组音乐进行游戏石头剪刀布
师：游戏次数记清赢少次什办法解决？
3幼次进行游戏尝试猜拳赛记录输赢
求：两记录张纸
4交流记录方法提升做标记记号记录等统计验
师：介绍记录样眼出引出画符号写名字做标记方法
（二）统计奖品数量1播放奖品PPT出示统计表学方法记录奖品
（1）快速播放PPT引导幼继续记录方法记录
（2）出示统计表学表格记录方法
师：刚PPT里三种奖品做什样标记呢？
（3）幼记录教师指导
2交流记录奖品中出现问题
集体讨：样快准确方法记录？
3次统计奖品数量记录中提升快准确方法记录新验
（1）引导幼先白纸画表格做标记
师：次白纸什没应该首先做什？
（2）幼记录教师指导
4集体验证交流统计结果
5发放奖品
活动反思：
盒子教学中开始抓住学生奇心贴学生生活实际学生盒子浮想联翩激发学生兴趣教学中学生身边取材方面学生容易接受方面激发学生奇心教学开始通导入图片学生观察图片集中学生注意力接着出准备盒子放讲桌学生猜猜里面什？通样提问激起学生奇心想象力学生猜程中感受中乐趣样快活跃课堂气氛调动学生积极性
接着提出求学生猜盒子时候注意观察老师学动作表情语言学生边做游戏边学生观察样游戏学结合起学生乐观察乐说话活跃课堂气氛学生求步骤步骤进行接着求学生进行游戏分三部分围绕三部分写写学生通游戏通观察清楚观察动作语言表情清楚写求写真实写具体生动样整节课学生互动中学生游戏中学生观察中完成节课
语文学外延生活外延相等学生怕写作文话题生活实际联系够紧密次作教师学生谈谈学学生切解真实想法话说夕相处学孩子言行说指掌滔滔绝发表独见解叶圣陶先生说：学生作文教授目令学生文字直抒情感隔阂朴实说理生谬误然次教学中许足首先时间安排合理导致课没总结次游戏程中玩观察没分开导致学生游戏程中会玩没观察写话时候没写容第三教学中应该精练语言样教学更效总许足处会教学中断改进断学努力提高教学水品

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