大班数学公开课看电影教案反思


    班数学公开课电影教案反思

    班数学公开课电影教案反思优秀班数学教案文章供老师家长参考学
    设计思路:
    电影孩子较喜欢种娱乐活动幼园附嘉定电影院重新整修常童电影新片呈现孩子电影院机会越越然孩子交流中发现孩子电影验较粗浅什买票电影坐位置部分孩子验模糊
    特级教师徐苗郎老师说:数活动解决生活中问题中班孩子序数初步验样孩子运种数验生活服务生活化游戏情境中提升数运力设计电影活动
    活动目标:
    1尝试运序数验寻找座位
    2游戏情境中积累电影相关验
    3解数字日常生活中应初步理解数字生活关系
    4培养幼边操作边讲述惯
    活动设计:
    ()导入
    天想邀请起剧场电影
    1交流电影验
    重点提问:电影院座位便坐?什?
    结:电影院座位便坐根电影票数字找座位前面数字表示第排面数字表示座位号张电影票代表座位
    (二)找座位
    1发电影票:电影票表示第排表示座位号
    2剧场排座位?
    3找找座位排??
    4检票:验证幼座位解决幼出现问题
    (三)电影
    1天什电影呢?动物影院
    2谁影院?(熊猫)
    3教师提问:
    电影院门口什?(单号双号)
    知道什单号?什双号?
    该进扇门呢?
    该坐位置?
    教师结:天仅帮助动物找座位知道电影院里单号双号搞清楚单双号进电影院电影会拥挤
    活动反思:
    次活动改变数学活动中教师教幼学教学模式创设动物分食物朋友魔洞等游戏情境幼玩中学快乐中学充分激发幼学兴趣整活动程通幼尝试探索知道3分成两份2种分法知道两数合起3较清楚语言表达分合程活动中幼表现出浓厚兴趣体验成功喜悦充分体现幼前教师幼体新理念创设较生生互动环境活动效果较

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    文档贡献者

    教育的乐趣

    贡献于2023-01-07

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