「高中政治教学论文」贯彻生活化理念，提高高中政治教学成效

高中政治教学文贯彻生活化理念提高高中政治教学成效

摘：高中政治教学效率低需贯彻生活化理念提高高中政治教学成效思想强化生活化教学理念课前充分挖掘生活中资源课堂善创设生活化教学情境适时构建生活化实践课等通生活化教育增强学生体验提高高中政治教学成效学生政治综合素养
关键词：高中 政治 生活化理念
前高中政治教学单调枯燥难调动学生学积极性究根原少政治教师高中政治教学生活隔离开学生普遍感觉政治课学缺乏意义没价值著名教育家陶行知指出生活教育强化生活化理念努力提升高中政治教学成效效贯彻生活化理念提高高中政治教学成效？
思想强化生活化教学理念
思想教育教学行具重引领作贯彻生活化教学理念提高高中政治教学成效必须深入解生活化教学理念高中政治生活化教学指课堂教学中符合学生生活验社会生活问题出发点政治理实际问题进行结合体现出政治源生活教学观念[1]思想强化生活化教学理念充分认识高中政治教学中实施生活化教学重意义
首先课程改革求新课改求高中政治教学生活紧密结合起充分调动学生生活积累验高中政治教学生活结合起效消传统政治教学空洞说教现状引导学生运政治理解决实际问题激发学生高中政治学积极性
次提升学生政治理运力现实需教育价值服务生活高中政治发挥教育功效必须培养学生运政治理解决实际问题力
第三高中政治教学资源挖掘需高中政治教材编排时考虑时俱进融进生活素材现代生活快速发展时代高中政治教材更新时代前进步伐需政治教师积极挖掘教学资源突破教学时空局限性引导学生实际生活中感受政治学意义
二课前充分挖掘生活中资源
贯彻生活化理念必须课前足功夫充分挖掘生活中政治教学资源立足学生现实生活验着眼学生发展求理念观点阐述寓社会生活题中学科知识生活现象相结合[2]
首先密切关注社会热点素材高中政治教师紧紧围绕政治教学目标充分挖掘社会热点教学资源样保持政治课堂教学时代特点增强政治教学针性政治教学生活热点问题国际政治敏感焦点问题紧密结合起调动学生政治学积极性激发学生运政治理分析思考讨问题兴趣
次密切关注学生生活生活信息化社会学生生活圈仅仅学深入解学生生活挖掘学生生活教学资源政治教学学生丰富生活结合起政治学够帮助学生解决实际问题效提高高中政治教学成效
三课堂善创设生活化教学情境
高中政治课贯彻生活化理念关键实施生活化教学生活化教学实施效性程度取决生活化教学情境创设创设生活化情境学者真实问题情境中进行探索学获认识感悟促进学生知识动建构[3]
首先教师善运激发力强政治素材创设情境谓激发力强素材指够效激发学生政治学动素材创设生活化教学情境时量选择社会热点问题贴学生生活实际素材方素材等创设情境学生产生身境感觉者学生提供探究典型案例紧紧抓住学生学探求愿激发学生学动力
次断丰富情境创设手段相素材呈现方式创设情境产生教学效果断丰富情境创设手段生活化情境产生强震撼力传统文资料呈现图片展示影资料播放手段外善运现代网络媒体现代网络媒体融图文音动画情景剧等位体创设出声色俱全图文茂形象逼真生活情境学生展示丰富生活画卷效拓展学生学时空激发学生政治学探求愿生活情境中学知识够帮助学生加强知识理解构建较完善知识体系
四适时构建生活化实践课
实践课高中政治课机组成部分贯彻生活化理念需根高中政治教学需适时开展生活化实践高中政治生活化实践课设计社会生活中选材教学容具较强实践性贴学生生活够反映社会生活中典型问题现象实践课开展形式丰富彩提升生活化实践课实效性例开展社会调查访问社会焦点问题辩演讲等深受学生欢迎方式方式具强操作性通生活化实践课效拓展政治课堂教学空间弥补足学生实践活动中走社会社会活动中运政治知识提升学生实际应力外加强学生课外政治实践活动引导通课外实践活动引导学生进步增强生活体验体验中获知识深刻助提高高中政治教学成效
总高中政治教学中贯彻生活化理念高中政治学社会生活紧密结合起引导学生增强生活体验体验中深入理解知识切实提升高中政治教学成效提升学生政治综合素养

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