备:** 参:**
学容:教材第38页
1学生认识射线直线识射线直线线段三概念间联系区2学生认识角角表示方法知道角部分名称3培养学生观察较概括初步力4培养学生关射线直线线段角空间观念渗透符号化思想
学重点:角意义
学难点:射线直线线段三者间关系
复
复线段特点
出示线段:什特点?
学
学p38页
二合作学探究新知
1认识直线
(1)课件显示学生感知线段两端限延长条直线
(23)学生尝试画直线
(4)线段直线什关系?
2认识射线
(1)课件显示学生感知线段端限延长条射线
(2)射线什特点?
(3)生活中见射线?
指导学生尺三角板画射线
3线段射线直线三者间联系区
出示表格:组单位填表
名称
图形
联系
区
线段
射线
直线
4练面图形线段射线直线?(P39页1)
课件显示:点引出数条射线学角作铺垫
点引出射线中留两条问:图形认识?
什做角?角该什符号表示?面研究角
建立角概念
(1)根学生发言总结画角步骤:①画出点点引出条射线②点引出条射线③写出部分名称
(2)问:底什角?总结角概念
点引出两条射线组成图形做角点做角顶点两条射线做角边角符号∠表示
三关检测:
p39页做做
四总结:
节课学什?什问题?
节课研究直线射线角(板书课题:直线射线角)
\
第三单元 课题:角分类
备:** 参:**
学容:教科书第42页
学目标:
1认识周角角
2知道锐角钝角直角角周角间关系
学重难点:
重点:认识周角角辨认周角角
难点:理解种角形成程间判断
学
1点引出两条( )组成图形做角
2角( )关( )关
390度角( )等90度角( )90度180度角( )
二探究新知
1认识角周角:学课42页容
(1)认识角
(2)活动角旋转出角发现角两条边
位置什特点?
发现:
(3)课中角标出角顶点两条边
(4)动手量量角等少度?(直角量)
(5)画角(标出角顶点两条边)
角:
条( )绕端点旋转( )形成角( )角
(6)学角方法程认识周角
周角:
条( )绕端点旋转( )形成角( )角
2探究种角关系
(1)认真读例2填写表
(2)五种角排列?
角名称
度数
想想:锐角直角钝角角周角间什关系?
三检测
1填空
(1)角两边成条直线样角做( )角( )°
(2)条射线绕端点旋转周形成角( )周角( )°
(3)90°角做( )90°180°角做( )
(4)1周角( )角( )直角
2判断
(1)角条直线( )
(2)90°角钝角( )
(3)角度数直角2倍周角度数二分
3面角度数填入适括号
40° 135° 180° 91° 360° 90° 127° 4°
锐角( ) 钝角( )
直角( ) 角( )
周角( )
第三单元 课题:画角
备:** 参:**
学容:教材第43页 例3
学目标:.掌握量角器画角方法量角器画指定度数角
学重点:量角器画指定度数角
学难点:正确画角技巧
复
1面角填入适括号
25° 85° 180° 91° 360° 90° 135° 14°
锐角( ) 钝角( ) 直角( ) 角( ) 周角( )
2量出面角度数
学
学p43页 角画法
二合作学探究新知
1学60°角画法:
画条射线量角器中心射线端点( )0°刻度线( )重合
量角器60°刻度线方( )
画出射线端点( )通刚画点画条( )
标角符号度数
动手画出60°100°角
2三角板画指定特殊角
说说副三角尺中角度数
3三角尺画简单特殊角
画30°角 画45°角
4三角尺画较复杂特殊角
画75°角 画105°角
三关检测:
1 p43页做做
2p44页练四37题
3完成面填空
①角计量单位( )符号( )表示
②圆均分成( )份份角( )记作( )
③量角步骤:(1)两角器中心( )重合0度刻度线( )重合(2)条边量角器刻度少少度
④量角时什时候读外圈刻度?什时候读圈刻度?
总结评价:
天学学会:
四教学反思:
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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