四年 班 数学教案设计
课 题
角画法
课 型
新授
课 时 安 排
1—1
授课时间
月 日
备
赵敏
教案
教学目标
1学生会量角器指定度数画角通练进步巩固角关知识
2 培养学生动手操作力分析推理力
3许感受数学知识实际生活紧密联系体会学数学乐趣
重 点
会量角器指定度数画角
难 点
正确画角技
课前准备
教师
媒体课件
学生
量角器活动角尺三角板
教学程
环节
集体备课（案时结合实际教案蓝笔黑笔进行修改）
教师活动
学生活动
设计意图
复导入
探究新知
1说出面角种角
2已认识角会量角器量角会进行角分类样画角呢？天学画角
板书课题：画角
1教学角画法
问：量角工具什？
说明画指定度数角量角器画
说说
明确务
齐读课题
思考回答
通复激发学生求知欲
巩固应
总结升华
出示例题：画60°角
（1）请学学角画法书P43
（2）试试：画60°角
学生出量角器铅笔练书步骤步步画画
说说
请学生说说画？学生边说教师黑板示范教师讲解说明
2画150°角
提示学生关键正确找出150°刻度说说画60°角画150°角区
3做做（P432）
分画出75°105°角
名较学生板演余学生练画教师巡视注意画步骤
第43页做做第1题第2题（2）
节课收获？
学画法
尝试画画
说说画角步骤
独立尝试画150°角
汇报画法
独立画交流
学生学角画法培养学生学力
先学生尝试画角通讨出画角步骤仅培养学生独立探索力培养学生团结合作意识
通画钝角较画钝角锐角区学生画角程中发现问题总结画法训练学生条理纳问题力
板书设计
画角
画角步骤
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角画法
课 型
新授
课 时 安 排
1—1
授课时间
月 日
备
赵敏
教案
教学目标
1学生会量角器指定度数画角通练进步巩固角关知识
2 培养学生动手操作力分析推理力
3许感受数学知识实际生活紧密联系体会学数学乐趣
重 点
会量角器指定度数画角
难 点
正确画角技
课前准备
教师
媒体课件
学生
量角器活动角尺三角板
教学程
环节
集体备课（案时结合实际教案蓝笔黑笔进行修改）
教师活动
学生活动
设计意图
复导入
探究新知
1说出面角种角
2已认识角会量角器量角会进行角分类样画角呢？天学画角
板书课题：画角
1教学角画法
问：量角工具什？
说明画指定度数角量角器画
说说
明确务
齐读课题
思考回答
通复激发学生求知欲
巩固应
总结升华
出示例题：画60°角
（1）请学学角画法书P43
（2）试试：画60°角
学生出量角器铅笔练书步骤步步画画
说说
请学生说说画？学生边说教师黑板示范教师讲解说明
2画150°角
提示学生关键正确找出150°刻度说说画60°角画150°角区
3做做（P432）
分画出75°105°角
名较学生板演余学生练画教师巡视注意画步骤
第43页做做第1题第2题（2）
节课收获？
学画法
尝试画画
说说画角步骤
独立尝试画150°角
汇报画法
独立画交流
学生学角画法培养学生学力
先学生尝试画角通讨出画角步骤仅培养学生独立探索力培养学生团结合作意识
通画钝角较画钝角锐角区学生画角程中发现问题总结画法训练学生条理纳问题力
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画角
画角步骤
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