第讲 爸爸妈妈
教学目： 1学会外貌描写时突出外貌特点
2学会通两件事体现物性格特征
3懂体味父母私爱
教学重点： 1外貌描写时突出特点
2通两件事体现物性格特征
教学难点： 通两件事体现物性格特点
教学准备： 1ppt
2歌曲爸爸坏爸爸
3奖品卡通粘贴
教学步骤：
开课语：
朋友欢迎家趣味日记课堂教家日记王老师高兴里见家朋友时喜欢写日记？噢老师听见朋友喜欢写日记朋友喜欢写日记没关系老师相信学学趣味日记班定喜欢日记写日记学没信心啊？（）快乐旅现启程快乐宣言：快快乐乐天开开心心写日记耶
快乐号列车轰隆隆驶入第站开心乐园伸出手着老师起喊出快乐口号做出漂亮手势：开心乐园——玩玩乐乐长见识
趣味日记第站：开心乐园—玩玩乐乐长见识
游戏：开心乐园里呀先玩做猜猜谁游戏
1根特点猜物
（1） 粉红色皮肤 爱吃鸡 爱猪 ——麦兜
（2） 浓黑八字眉 白 淘气 ——猪八戒
（3） 喜羊羊敌 发明捕羊工具 脸道伤疤 ——灰太狼
（4） 日侦探 红领结蓝西装 戴眼镜 ——柯南
（5） 爱猫 魔法口袋 眼睛 ——机器猫
（6） 耳朵 圆圆脑袋 会动耳神功 ——耳朵图图
结：什快猜出物？
描述中抓住物外貌特点性格特点物特长等等
学表现错 游戏做完趣味日记站没呢现起进入趣味日记第二站快乐学堂吧忘记口号手势哦起做遍吧
二第二站：快乐学堂——轻轻松松学知识
天课堂老师带学走进音乐世界感受亲情温暖
请家闭眼睛耳朵张开注意听（音乐：爸爸坏爸爸）
（音乐终止师生互动回答问题）
音乐听完学听音乐想谁？（爸爸）家介绍？
渡：学说非常爸爸妈妈成长成操碎心爱爸爸妈妈什心里事写放记忆宝盒里呢？
天节课起写写爸爸妈妈（板书：物风采日记爸爸 妈妈）
●智慧屋
1什物风采日记？
通观察身边熟悉外貌语言神态动作思想性格特点进行描写种日记形式
2样写物风采日记？
仔细简单描写物外貌抓住某局部特征读者文章时写物样子概解
爸爸中等子国字脸浓黑眉毛鼻梁架着副眼镜呢
爸爸子高双眼睛
举例：
学爸爸印象深刻呀（第二）
例子：
妈妈眼睛特神总觉妈妈眼睛里藏着颗神秘七彩水晶颗会说话心
妈妈眼睛特神
举例：
学位朋友妈妈印象深刻呀（第二）需注意
① 开头物进行外貌描写抓住外貌特点
描述爸爸妈妈外貌爸爸妈妈什性格特点呢？现作者样写爸爸妈妈性格特点说：知道？妈妈勤劳爸爸特爱书学果作者样描写爸爸妈妈知道妈妈样勤劳爸爸样爱书？（知道）作者补充写道：天早晨起床前妈妈准备早餐房间扫干干净净等爸爸吃完饭碗筷收拾匆匆忙忙班 爸爸爱书闲起书记次妈妈喊爸爸吃饭结果次没听见原完全沉浸书里通样描写解作者爸爸妈妈性格特点吧呀
② 中间突出性格特点描写交代典型事例
爸爸妈妈什性格特点呢？举事例说说？学说说出爸爸妈妈特点
结尾写呢作者样结尾：夸夸妈妈感谢妈妈付出切长报答妈妈爸爸爱博学满腹纶爸爸
③ 结尾表达作者情感
样开头描写爸爸妈妈外貌抓住外貌特点中间呀交代典型事例突出性格特点结尾呢表达作者爸爸妈妈情感样篇物风采日记完成
现知道写物风采日记现作者样描写爸爸妈妈
● 品文轩
文章前忘记品文密语手势哦起做遍吧
读范文 心赏 词佳句记心
勤动脑 心中念 标点符号忘
※读范文爸爸
提问：
1作者描写爸爸外貌？
2 作者爸爸什性格特点？作者事例体现呢？
3 喜欢文中词语者句子？什？
雅词：哈哈笑哭笑眉开眼笑发雷霆博学满腹纶……
佳句：爸爸会推推瓶底眼镜啤酒肚里出堆笑话讲听……
※ 读范文二夸夸妈妈
提问：
1 描写妈妈外貌？
2 作者通件事写妈妈？
3 结尾表达作者妈妈什样感情？
三第三站 ： 梦想舞台——开开心心展
写篇妈妈者爸爸物风采日记
四第四站： 趣味积累——读读背背真快乐
● 读读背背
游子吟（唐·孟郊 ）
慈母手中线游子身衣（慈祥母亲手里着针线远游孩子赶制新衣）
行密密缝意恐迟迟（行忙着缝严严实实 担心孩子难回）
谁言寸草心报三春晖 （谁说子草点孝心报答春晖般慈母恩惠？）
● 词语积累
眉开眼笑：形容高兴愉快样子
满腹纶：喻学
● 开心链接
友情提示——家庭作业
1 积累2～3句精美描写物外貌句段摘抄摘抄
2 阅读书范文妈妈眼睛
结束语：天学什物风采日记知道外貌描写中定突出重点通两件事体现物性格特征天课结束忘记友情提示学见
板书设计：
物风采日记
—— 爸爸妈妈
什物风采日记？
通观察身边熟悉外貌语言神态动作思想性格特点进行描写种日记形式
二样写物风采日记？
开头：抓住外貌特点
中间：性格特点描写（交代典型事例）
结尾：表达作者情感
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教学目： 1学会外貌描写时突出外貌特点
2学会通两件事体现物性格特征
3懂体味父母私爱
教学重点： 1外貌描写时突出特点
2通两件事体现物性格特征
教学难点： 通两件事体现物性格特点
教学准备： 1ppt
2歌曲爸爸坏爸爸
3奖品卡通粘贴
教学步骤：
开课语：
朋友欢迎家趣味日记课堂教家日记王老师高兴里见家朋友时喜欢写日记？噢老师听见朋友喜欢写日记朋友喜欢写日记没关系老师相信学学趣味日记班定喜欢日记写日记学没信心啊？（）快乐旅现启程快乐宣言：快快乐乐天开开心心写日记耶
快乐号列车轰隆隆驶入第站开心乐园伸出手着老师起喊出快乐口号做出漂亮手势：开心乐园——玩玩乐乐长见识
趣味日记第站：开心乐园—玩玩乐乐长见识
游戏：开心乐园里呀先玩做猜猜谁游戏
1根特点猜物
（1） 粉红色皮肤 爱吃鸡 爱猪 ——麦兜
（2） 浓黑八字眉 白 淘气 ——猪八戒
（3） 喜羊羊敌 发明捕羊工具 脸道伤疤 ——灰太狼
（4） 日侦探 红领结蓝西装 戴眼镜 ——柯南
（5） 爱猫 魔法口袋 眼睛 ——机器猫
（6） 耳朵 圆圆脑袋 会动耳神功 ——耳朵图图
结：什快猜出物？
描述中抓住物外貌特点性格特点物特长等等
学表现错 游戏做完趣味日记站没呢现起进入趣味日记第二站快乐学堂吧忘记口号手势哦起做遍吧
二第二站：快乐学堂——轻轻松松学知识
天课堂老师带学走进音乐世界感受亲情温暖
请家闭眼睛耳朵张开注意听（音乐：爸爸坏爸爸）
（音乐终止师生互动回答问题）
音乐听完学听音乐想谁？（爸爸）家介绍？
渡：学说非常爸爸妈妈成长成操碎心爱爸爸妈妈什心里事写放记忆宝盒里呢？
天节课起写写爸爸妈妈（板书：物风采日记爸爸 妈妈）
●智慧屋
1什物风采日记？
通观察身边熟悉外貌语言神态动作思想性格特点进行描写种日记形式
2样写物风采日记？
仔细简单描写物外貌抓住某局部特征读者文章时写物样子概解
爸爸中等子国字脸浓黑眉毛鼻梁架着副眼镜呢
爸爸子高双眼睛
举例：
学爸爸印象深刻呀（第二）
例子：
妈妈眼睛特神总觉妈妈眼睛里藏着颗神秘七彩水晶颗会说话心
妈妈眼睛特神
举例：
学位朋友妈妈印象深刻呀（第二）需注意
① 开头物进行外貌描写抓住外貌特点
描述爸爸妈妈外貌爸爸妈妈什性格特点呢？现作者样写爸爸妈妈性格特点说：知道？妈妈勤劳爸爸特爱书学果作者样描写爸爸妈妈知道妈妈样勤劳爸爸样爱书？（知道）作者补充写道：天早晨起床前妈妈准备早餐房间扫干干净净等爸爸吃完饭碗筷收拾匆匆忙忙班 爸爸爱书闲起书记次妈妈喊爸爸吃饭结果次没听见原完全沉浸书里通样描写解作者爸爸妈妈性格特点吧呀
② 中间突出性格特点描写交代典型事例
爸爸妈妈什性格特点呢？举事例说说？学说说出爸爸妈妈特点
结尾写呢作者样结尾：夸夸妈妈感谢妈妈付出切长报答妈妈爸爸爱博学满腹纶爸爸
③ 结尾表达作者情感
样开头描写爸爸妈妈外貌抓住外貌特点中间呀交代典型事例突出性格特点结尾呢表达作者爸爸妈妈情感样篇物风采日记完成
现知道写物风采日记现作者样描写爸爸妈妈
● 品文轩
文章前忘记品文密语手势哦起做遍吧
读范文 心赏 词佳句记心
勤动脑 心中念 标点符号忘
※读范文爸爸
提问：
1作者描写爸爸外貌？
2 作者爸爸什性格特点？作者事例体现呢？
3 喜欢文中词语者句子？什？
雅词：哈哈笑哭笑眉开眼笑发雷霆博学满腹纶……
佳句：爸爸会推推瓶底眼镜啤酒肚里出堆笑话讲听……
※ 读范文二夸夸妈妈
提问：
1 描写妈妈外貌？
2 作者通件事写妈妈？
3 结尾表达作者妈妈什样感情？
三第三站 ： 梦想舞台——开开心心展
写篇妈妈者爸爸物风采日记
四第四站： 趣味积累——读读背背真快乐
● 读读背背
游子吟（唐·孟郊 ）
慈母手中线游子身衣（慈祥母亲手里着针线远游孩子赶制新衣）
行密密缝意恐迟迟（行忙着缝严严实实 担心孩子难回）
谁言寸草心报三春晖 （谁说子草点孝心报答春晖般慈母恩惠？）
● 词语积累
眉开眼笑：形容高兴愉快样子
满腹纶：喻学
● 开心链接
友情提示——家庭作业
1 积累2～3句精美描写物外貌句段摘抄摘抄
2 阅读书范文妈妈眼睛
结束语：天学什物风采日记知道外貌描写中定突出重点通两件事体现物性格特征天课结束忘记友情提示学见
板书设计：
物风采日记
—— 爸爸妈妈
什物风采日记？
通观察身边熟悉外貌语言神态动作思想性格特点进行描写种日记形式
二样写物风采日记？
开头：抓住外貌特点
中间：性格特点描写（交代典型事例）
结尾：表达作者情感
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