电大专科学前儿童发展心理学期末考试重点资料小抄


    学前童发展心理学期末复题
    名词解释
      1.横研究横研究:时间某年龄组年龄组童心理发展水加观察求出某种心理水代表值求出年龄组童代表值加较
      2.具体形象思维具体形象思维:指赖事物具体形象表象表象联想进行思维
      3.记忆策略记忆策略:指提高记忆效果采手段身记忆活动意识控制心理活动
      4.传体记忆传体记忆:指婴发生身具体事件记忆
      5.亲社会行亲社会行:指社会交中益社会积极影响行包括谦帮助合作分享安慰捐赠等
      6.恋婴母亲养育者间形成亲密持久情感关系婴幼恋行(微笑啼哭吸吮喊抓握偎等)表达恋象恋关系
      7.观察学通观察(范型称榜样)表现行结果新行
      8.知觉脑直接作感觉器官事物整体反映感觉信息组织解释程
    9.象征性游戏通代物扮演角色方式模拟社会生活假装想象游戏
      二填空
    1.发展社会性指体心理发展脱离(社会条件)
      2.发展阶段性指体心理发展程(特定发展阶段)组成
      3.发展差异性指童心理(发展速率)(特色风格)等构成体间心理发展
      4.童心理学研究方法包括(实证研究法 )(理研究法 )两类
      5.横研究取具体体现(观察法)(调查法)(实验法)三种方法
      6.调查法包括(谈话法)(问卷法)(测验法 )(产品分析法 )四种
      7.力减少环境中(噪音)保护童听力重保障
      8.67岁时童脑重约(1280 )克已基接成脑重9012岁达1400克(成脑均重量)
      9.体心理遗传素环境素体身心理素相互作中发展体现(发展普遍性)
      10.美国心理学家范茨专门(视觉偏爱)方法研究婴形状辨偏
      11.通道知觉指(视觉听觉)(视觉触觉)(视觉动觉 )间联合
      12.研究表明童方位知觉发展序先()(前)然(左右 )
      13.童思维发展总趋势(直觉行动思维)先(具体形象思维)(抽象逻辑思维)序发展起
      14.直觉行动思维方面童动作(协调)方面客体时间空间(组织起)
      15.具体形象思维表现(幼期)
      16.学前童晚期思维出现(抽象逻辑思维)萌芽
      17.学前童评价特点表现(性评价)发展性面性评价
      18.学前童评价特点表现(观情绪性)评价初步客观评价
      19.学前童评价特点表现外部行评价(心品质)评价
      20.童意识发展表现(评价)发展社会心理学家认伴群体中评价标准出现前(教师)影响童力物
      21.婴说(身体)(心理)分离引起痛苦重原
      22.视敏度视觉辨精细程度通常说(视力)
      23.教育(适应)童智慧结构(促进)结构断发展
      24.婴发生身具体事件记忆(传体记忆)
      25.童记忆策略表现(视觉复述策略)(特征定位)(复述)(组织性策略)(提取策略 )
      26.童情绪调控力调控方式(气质)重联系
      27.学前童口语发展表现(语音)(语法)(词汇 )(口语表达力)(语技)发展等方面
      28.童道德认知发展阶段分(前道德阶段)(0—2岁)(律道德阶段)(2—7岁)(律道德阶段 )(7—12岁)
      29.关键期理解说体接受外部刺激期限说外部刺激接受程度(学水)更妥
      30.学前童性格特征表现(动)(奇)(问)(模仿 )(动 )
      31.美国心理学家哈洛母爱剥夺实验力说明(母爱)童代性
      32.电视负面效应社会媒体()者(家长身)原造成
      33.着抽象逻辑思维萌芽童中心特点逐渐开始消开始(中心化)
      34.心理学家Parten根学前童游戏中社会性参程度游戏分(独游戏)(行游戏)(联合游戏)(合作游戏)
      35.整体心理水意性较低幼记忆(意识记)
      36.(4岁)童般够掌握民族语言全部语音
      37.童社会化语言(适应性告知)(批评嘲笑)(命令)(请求威胁)(问题回答)
      38.电视负面效应电视媒体天生相反负面效应社会媒体()者(家长身)原造成
      39.颜色视觉方面重缺陷(色盲)
      40.婴三种典型气质类型(容易抚育型)(抚育困难型)(启动缓慢型)
      41.观察程(注意)(保持)(运动复现)(强化动机)等4组成部分
      42.美国心理学家吉布森设计视崖装置(知觉研究)中典实验装置
      43.童音乐世界中扮演着(音乐感知者)(表现者)(欣赏者)角色
      44.婴情绪情感表现易(变换)易(动)易(感染)易(暴露)特点
      45.童语言发展程中童理解词称(积极词汇)
      46.童语言发展程中童者词义十分理解者然理解正确词称(消极词汇)
      47.童攻击性行两种表现形式种(工具性侵犯)种(敌意性侵犯)
      48.喜欢(物体)(颜色)童评价作品坏两标准
      49.童玩皮球会皮球滚走玩皮球事结束程反映思维(直觉行动 )特点

      三简答
    1.简述横研究研究优缺点
      横优点缺点:时间短省力数代表性稳定性 难寻找转折点抽样误差
      优点缺点:直接测量第手资料某种心理现象探索 研究耗时费力难保持长期合作关系
    2.心理学家Parten样划分游戏种类?
    独游戏行游戏 联合游戏合作游戏
    3.简述研究童气质意义
    气质类型差异坏分种气质积极消极方成教师应态度
    4.婴说身体心理分离会产生什影响?
    分离表现痛苦情绪负面作
    5.简述2—6岁童语法结构发展趋势?
    浑浊—体逐步分化句子结构简单复杂句子结构完整完整句子长度短长
    6.简述童音乐世界扮演角色?
    感知者表现者欣赏者
    7.简述律道德阶段童特点?
    规理解评定行态度判断行 惩罚
    8.简述童思维发展总趋势什?
    直觉行动思维先 具体形象思维抽象逻辑思维发展序言固定逆
    9.简述童亲社会行影响素?
    环境素认知素移情强化
    10.简述童情绪调控气质类型关系?
    气质童导情绪成态度方式
    11.简述电视童发展影响?
    占童量时间电视中健康容影响孩子进心电视普某种程度童提供娱乐提供量知识信息孩子学掌握量课堂学知识信息童反应力智力发育处童电视加正确引导家长采灵活限制措施限定电视时间容电视童智力发育益害
    12.简述体性角色发展阶段
    生物取阶段社会取阶段心理取阶段
    四述
    1.试述思维发展童心理发展作
    认知发展作:体现感知记忆方面 情感发展作:体现童情绪理解情绪调控方面 社会性发展作:体现童语言发展亲子关系伴关系社会行方面
    2.试述皮亚杰理童教育实际中什价值
    皮亚杰成发现童成童思维发展着阶段核心特点中心教育必须童智力思维结构发展阶段组织实施教育适应童智慧结构促进结构断发展
    3.试述格塞尔成熟势力学说童教育鉴现实意义
    体成熟原含义:体取决成熟成熟序取绝基决定时间表童成熟前处学准备期育观念启示:孩子成样完全责抓紧分钟教育学会欣赏孩子成长观察享受周月出现发展新事实尊重孩子实际水尚未成熟时耐心等老想步应发展什?应该孩子充分体验阶段乐趣
    4.试述伴关系童发展作
    发展社会力功:伴童获支持资源童伴交中出现突导致社会观点采择力发展促进社会交流需技获帮助发现功:交程中学会参活动学会相互作处理矛盾学会坚持张放弃意见提供情感支持功:童伴中情感宣泄宽慰情理解产生安全感责感相互帮助克服情绪问题获良情感发展
    5.应该树立样童发展观?
    体心理发展复杂漫长程受遗传素影响受物理环境社会环境影响必须充分理解基观点:发展生物性社会性发展连续性阶段性发展普遍性差异性关键期正确理解
    6.结合童发展实际谈谈童社会化发展童发展意义
    学前童社会化发展生中占极重位未格发展重基础社会规范际关系技获意识健全离开社会化发展
      7.联系实际谈谈童发展程中应关注性化问题
      性化问题童发展重意义帮助童正确认识身性概念性角色
    五案例分析
      1.强强妈妈提出求独洗衣机中洗双袜子手伸洗衣机里操作说样做样做妈妈告诉孩子弄洗衣机样危险强强愿意听偏弄妈妈拔掉洗衣机电源插头强强折腾半天边扳扳摸摸边敲敲发现洗衣机没转动起怒哭闹着:
    请运童性发展理述案列进行分析
    .动奇问模仿动学前童性格特征表现家长应正确加引导:满足孩子奇性激发兴趣注意榜样作做教育解释说明注意安全
      2.天睡觉前倩倩必须条粉红色毯子放枕头边总脸贴毯子愿意入睡果天毯子妈妈洗没干倩倩哭闹着愿意睡觉样持续长段时间现连幼园带着毯子倩倩妈妈迷惑解女什睡觉时盯着常条毯子呢?
    请运童心理发展关理述案列进行分析
    种明显恋行表现倩倩毯子成获取心理安全代物
      童恋表现(微笑啼哭吸吮喊抓握偎等)
      恋行影响:社会性情感认知发展重影响需认真
      作家长关注孩子时行表现予更关爱包括生体触抚语言目光交流等孩子更安全感
      3.孩子遭遇挫折时
      班毛毛幼园回家直噘着嘴副怜样子妈妈问知道天幼园朋友画画赛朋友五角星毛毛没毛毛越说越委屈哇声哭
      请根述材料分析毛毛心理毛毛妈妈提供教育孩子建议
    毛毛幼园受挫尊心受伤害正常表现说明毛毛意识觉醒开始关注评价挫折容易损伤孩子信增强孩子认识问题解决问题力孩子成长总伴着成功失败教育孩子正确成功失败种想通毫吝啬赞美条件接受方式提高孩子尊做法错误孩子尊健康发展必须真实成基础利孩子健康成长养育行帮助孩子建立信赖尊作妈妈方面维护孩子尊心鼓励孩子增强信心方面孩子提出切合实际目标通观努力实现
    ag an employment tribunal clai Emloyment tribunals sort out disagreements between employers and employees You may need to make a claim to an employment tribunal if you don't agree with the disciplinary action your employer has taken against you your employer dismisses you and you think that you have been dismissed unfairly For more informu take advice from one of the organisations listed under Fur ther help Employment tribunals are less formal than some other courts but it is still a legal process and you will need to give evidence under an oath or affirmation Most people find making a claim to an employment tribunal challenging If you are thinking about making a claim to an employment tribunal you should get help straight away from one of the organisations listed under Further help ation about dismissal and unfair dismissal see Dismissal You can make a claim to an employment tribunal even if you haven't appealed against the disciplinary action your employer has taken against you However if you win your case the tribunal may reduce any compensation awarded to you as a result of your failure to appeal Remember that in most cases you must make an application to an employment tribunal within three months of the date when the event you are complaining about happened If your application is received after this time limit the tribunal will not usually accept i If you are worried about how the time limits apply to you If you are being represented by a solicitor at the tribunal they may ask you to sign an agreement where you pay their fee out of your compensation if you win the case This is known as a damagesbased agreement In England and Wales your solicitor can't charge you more than 35 of your compensation if you win the case You are clear about the terms of the agreement It might be best to get advice from an experienced adviser for example at a Citizens Advice Bureau  To find your nearest CAB including those that give advice by email click on nearest CAB For more information about making a claim to an employment tribunal see Employment tribunals The (lack of) air up there Watch m Cay man Islandsbased Webb the head of Fifa's antiracism taskforce is in London for the Football Association's 150th anniversary celebrations and will attend City's Premier League match at Chelsea on Sunday I am going to be at the match tomorrow and I have asked to meet Ya ya Toure he told BBC Sport For me it's about how he felt and I would like to speak to him first to find out what his experience was Uefa has opened disciplinary proceedings against CSKA for the racist behaviour of their fans during City's 21 win Michel Platini president of European football's governing body has also ordered an immediate investigation into the referee's actions CSKA said they were surprised and disappointed by Toure's complaint In a statement the Russian side added We found no racist insults from fans of CSKA Age has reached the end of the beginning of a word May be guilty in his seems to passing a lot of different life became the appearance of the same day May be back in the past to oneself the paranoid weird belief disillusionment these days my mind has been very messy in my mind constantly Always feel oneself should go to do something or write something Twenty years of life trajectory deeply shallow suddenly feel something do it字开头年龄已尾声许愧疚似转瞬逝日子成天样子许追溯偏执怪异信念醒悟天思绪直凌乱脑海中断纠缠总觉似应该做点什者写点什二十年生轨迹深深浅浅突然感觉事情非做The end of our life and can meet many things really do  穷生遇少事情真正非做? During my childhood think lucky money and new clothes are necessary for New Year but as the advance of the age will be more and more found that those things are optional Junior high school thought to have a crush on just means that the real growth but over the past three years later his writing of alumni in peace suddenly found that isn't really grow up it seems is not so important Then in high school think don't want to give vent to out your inner voice can be in the high school children of the feelings in a period but was eventually infarction when graduation party in the throat later again stood on the pitch he has sweat profusely looked at his thrown a basketball hoops suddenly found himself has already can't remember his appearance Baumgartner the disappointing news Mission aborted r plays an important role in this mission Starting at the ground conditions have to be very calm winds less than 2 mph with no precipitation or humidity and limited cloud cover The balloon with capsule attached will move through the lower level of the atmosphere (the troposphere) where our daytoday weather lives It will climb higher than the tip of Mount Everest (55 miles885 kilometers) drifting even higher than the cruising altitude of commercial airliners (56 miles917 kilometers) and into the stratosphere As he crosses the boundary layer (called the tropopause)e can expect a lot of turbulence We often close ourselves off when traumatic events happen in our lives instead of letting the world soften us we let it drive us deeper into ourselves We try to deflect the hurt and pain by pretending it doesn’t exist but although we can try this all we want in the end we can’t hide from ourselves We need to learn to open our hearts to the potentials of life and let the world soften us生活发生幸时常常会关心门世界仅没慰藉反倒更加消沉假装切仿佛发生试图忘伤痛算隐藏终骗然尝试开心门拥抱生活中种世界感化呢? Whenever we start to let our fears and seriousness get the best of us we should take a step back and reevaluate our behavior The items listed below are six ways you can open your heart more fully and completely恐惧焦虑袭时应该退步重新反思言行面六方法助更完满透彻敞开心扉Whenever a painful situation arises in your life try to embrace it instead of running away or trying to mask the hurt When the sadness strikes take a deep breath and lean into it When we run away from sadness that’s unfolding in our lives it gets stronger and more real We take an emotion that’s fleeting and make it a solid event instead of something that passes through us生活中出现痛苦事情时逃跑隐藏痛苦试着拥抱吧悲伤袭时试着深呼吸然直面果味逃避生活中悲伤悲伤会变更强烈更真实——悲伤原稍逝情绪固执耿耿怀By utilizing our breath we soften our experiences If we dam them up our lives will stagnate but when we keep them flowing we allow more newness and greater experiences to blossom深呼吸减缓感受屏住呼吸生活停滞呼出呼吸更新奇历拉开序幕


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    豆***2

    贡献于2021-01-02

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