课题1 燃烧灭火
第1课时 燃烧条件灭火原理方法(导学案)
学目标:
1认识燃烧条件知道灭火原理方法
2化学知识解释解决日常生活中某燃烧现象原
预导学:
知识回顾
1前学生活中定知道燃烧事例请知道填表中学交流讨
事例
观察现象
磷燃烧
发光放热产生量白烟
二教材预
学课第128-130页完成第2-4题
2通常情况燃烧指燃物氧气发生种 剧烈
3燃烧需时具备三条件:(1)
(2)
(3)
4灭火原理方法:(1)清 物品隔离
(2)隔绝
(3)温度
三种方法达灭火目
说灭火根
合作研讨
探究点1 燃烧条件
实验探究
教师演示课第128页实验7-1学生观察现象做记录
现
象
实
验
薄铜片
水中
白磷
红磷
白磷
加入热水放薄铜片
水中白磷通入氧气(空气)
思考讨
1薄铜片白磷燃烧红磷燃烧事实说明燃烧需什条件?
2薄铜片白磷燃烧热水中白磷燃烧事实说明燃烧需什条件?
3热水燃烧白磷通入氧气(空气)燃烧事实次说明燃烧需什条件?
4综述讨总结出燃烧需条件?
5样燃物更容易燃烧?
探究点2 灭火原理方法
实验探究
点燃支蜡烛熄灭?
学生开展课第130页灭火原理探究活动完成表:
现象
分析
I
II
III
思考讨:
1灭火原理:
2灭火方法:
3列灭火实例试分析灭火原:
(1)炒菜时油锅中油慎着火锅盖盖灭放入较蔬菜
原:
(2)堆放杂物纸箱着火时水浇灭油罐着火时需水喷淋降温
原:
(3)扑灭森林效方法火蔓延路线前片树木砍掉形成隔离带
原:
典例引领:
扇子扇煤炉火焰什越扇越旺?扇子扇蜡烛火焰什扇灭?
堂检测
高效课堂P92堂检测部分1367题
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