数学广场 —— 谁围面积
教学容： 三年级第二学期 数学广场 —— 谁围面积
教学目标：
1通围出长方形（包括正方形）具体操作探究长方形周长相等时长宽面积间关系
2历探究程发展分析较纳等数学思维力
教学重点：
长方形周长相等时样围面积
教学准备：
1教具：实物投影仪课件
2学具：火柴棒
教学程：
实践操作
操作
120根火柴棒围长方形(包括正方形)
学生操作教师巡视指导
2汇报交流：
围长方形长宽分根？确定长宽？
教师根学生回答媒体演示相关图形
3观察讨
20根火柴棒围成种长方形？样围重复遗漏？
教师根学生回答板书
20根火柴棒围成长方形周长相等？面积相等？
纳：20根火柴棒围出长方形周长相等面积相等
操作二
118根火柴棒围成长方形种围法？全部记录
2汇报交流：
教师根学生回答板书媒体演示相关图形
318根火柴棒围成图形周长相等？面积相等？
纳：18根火柴棒围出长方形周长相等面积相等
二探究规律
1样数量火柴棒围长方形样围面积？
2学生组进行讨汇报交流中完善发现规律
3结：长方形周长相时长宽接围出面积
三巩固练
操作：
114根火柴棒围长方形
212根火柴棒围长方形
填空：
122根棒果围出面积长方形长应放_______根宽应放______根
230根棒果围出面积长方形长应放_______根宽应放______根
312根棒围成长方形______种围法
四课堂结
节课收获？
五解决实际问题：
1公园理员叔叔14根米长铁栏杆围长方形花坛（长宽整米数）长（ ）米宽（ ）米
2运动会体育老师根长26米绳子围块踢毽子赛场长（ ）宽（ ）时面积
3某区想围出长方形时停车场根长80米绳子围成面积（ ）方米
4六节商场搞促销活动楼厅中央42米绳子围特价商品展示区展示区面积（ ）方米
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教学目标：
1通围出长方形（包括正方形）具体操作探究长方形周长相等时长宽面积间关系
2历探究程发展分析较纳等数学思维力
教学重点：
长方形周长相等时样围面积
教学准备：
1教具：实物投影仪课件
2学具：火柴棒
教学程：
实践操作
操作
120根火柴棒围长方形(包括正方形)
学生操作教师巡视指导
2汇报交流：
围长方形长宽分根？确定长宽？
教师根学生回答媒体演示相关图形
3观察讨
20根火柴棒围成种长方形？样围重复遗漏？
教师根学生回答板书
20根火柴棒围成长方形周长相等？面积相等？
纳：20根火柴棒围出长方形周长相等面积相等
操作二
118根火柴棒围成长方形种围法？全部记录
2汇报交流：
教师根学生回答板书媒体演示相关图形
318根火柴棒围成图形周长相等？面积相等？
纳：18根火柴棒围出长方形周长相等面积相等
二探究规律
1样数量火柴棒围长方形样围面积？
2学生组进行讨汇报交流中完善发现规律
3结：长方形周长相时长宽接围出面积
三巩固练
操作：
114根火柴棒围长方形
212根火柴棒围长方形
填空：
122根棒果围出面积长方形长应放_______根宽应放______根
230根棒果围出面积长方形长应放_______根宽应放______根
312根棒围成长方形______种围法
四课堂结
节课收获？
五解决实际问题：
1公园理员叔叔14根米长铁栏杆围长方形花坛（长宽整米数）长（ ）米宽（ ）米
2运动会体育老师根长26米绳子围块踢毽子赛场长（ ）宽（ ）时面积
3某区想围出长方形时停车场根长80米绳子围成面积（ ）方米
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