Talk about the weather
Unit 3The weather BLet’s talk&Let’s play
教材分析
课教材PEP 四年级英语学期第三单元B部分第课时单元题Talk about the weather该题属然范畴节课围绕the world weather展开话通ChenjieheMark电话解纽约现雨北京天气冷学生通理解语篇话感受核心句型What’s the weather like in It’s 语语义理解摄氏度华氏度区
二 学情分析
四年级学生通三年级年学英语初步概念老师引导完成相关务课准备采次呈现话情景动画通声形茂模态方式感染学生学生新授前解话容鼓励学生模仿表演话感知新句型应功提炼重点句型通游戏活动加巩固
三教学目标
通课时学学生够：
1通图听音等方式The weather in the world语境中感知What’s the weather like in It’s Is itNoit isn＇tThis is电话语语义语情境（学理解）
2正确语音语调朗读话提升阅读力提取关键信息解决问题（应实践）
听说认读运核心句型What’s the weather like in It’s 进行询问回答介绍某天气特征天气情况（应实践）
3体会中西方天气描述方面文化差异根天气情况规划天气出行（迁移创新）
四教学重难点
重点：
学生理解话意正确熟练朗读话分角色扮演做语调重音道然情境中恰运句型What’s the weather like in 询问某城市天气句型It’s 回答
难点：
理解How about 表示询问方样问题degrees表示温度
五教学程
Step 1：WarmupReview
Let’s sing a song
学生观视频动画唱歌谣模仿歌谣解雨天外出
Step 2：Leadin and Presentation
1Listen and tick
出示课情境图学生判断MarkChen Jie分城市
T Where is Chen Jie Where is Mark Let’s listen and tick
先观察挂图听音答题锻炼学生图片中提取信息力
2Listen and answer
出示课话图片学生介绍听音务问答问题
播放录音材料学生完成听音务
T What’s the weather like in New York
Ss It’s rainy
T What’s the weather like in Beijing
Ss It’s warm
3：Watch and answer
播放Let’s talk视频求学生认真观回答问题
播放视频材料学生完成视听务
完视频教师重复问题学生分享答案
T Mark and Chen Jie are talking about the weather in their cities Why Mark thinks (认) it’s cold in Beijing while Chen Jie says it’s warm Let’s watch the video
T They are using different () units (单位) of temperatures (温度)
处节课难点温度计帮助学生理解原
4：Read and fill in the blanks
引导学生阅读话学生提取时间事件等重信息做应
T Please find out what happened and complete the dialogue Please pay attention to the words about weather
5：Listen and imitate
句句播放话容学生读句话读两遍引导学生模仿录音语音语调注意较难句子发音
Step 3：Practice
1 Ask and answer
老师学生进行分组两组
讨时间三分钟学生组合作时教师巡视组情况记录学生出现错误
2 Roleplay
老师学生进行分组四组
讨时间三分钟学生组合作时教师巡视组情况记录学生出现错误组合作时间教师统纠正巡视时发现学生问题
挑选34组学生进行台表演表演组星级标准做出反馈
Step 4：Production
1 Let’s play
教师出示PPT先学生根图片猜测话然出示话容引导学生根图片容运句型进行变式练
T Wu Binin and Amy are talking about weather Let’s talk about weather now You can practice by using the pictures in you book
2 Make a new conversation
老师先邀请名学帮助完成话然引导学生结创编新话
T Now please make a new conversation
For example
A Hi Amy This is Miss Green
B Hi Miss Green
A What’s the weather like in Sydney
B It’s rainy
Step 5：Summary
Homework
1Act the dialogue out and show it to your parents
2Talk about the weather in your city and write it down
Blackboard design
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Unit 3The weather BLet’s talk&Let’s play
教材分析
课教材PEP 四年级英语学期第三单元B部分第课时单元题Talk about the weather该题属然范畴节课围绕the world weather展开话通ChenjieheMark电话解纽约现雨北京天气冷学生通理解语篇话感受核心句型What’s the weather like in It’s 语语义理解摄氏度华氏度区
二 学情分析
四年级学生通三年级年学英语初步概念老师引导完成相关务课准备采次呈现话情景动画通声形茂模态方式感染学生学生新授前解话容鼓励学生模仿表演话感知新句型应功提炼重点句型通游戏活动加巩固
三教学目标
通课时学学生够：
1通图听音等方式The weather in the world语境中感知What’s the weather like in It’s Is itNoit isn＇tThis is电话语语义语情境（学理解）
2正确语音语调朗读话提升阅读力提取关键信息解决问题（应实践）
听说认读运核心句型What’s the weather like in It’s 进行询问回答介绍某天气特征天气情况（应实践）
3体会中西方天气描述方面文化差异根天气情况规划天气出行（迁移创新）
四教学重难点
重点：
学生理解话意正确熟练朗读话分角色扮演做语调重音道然情境中恰运句型What’s the weather like in 询问某城市天气句型It’s 回答
难点：
理解How about 表示询问方样问题degrees表示温度
五教学程
Step 1：WarmupReview
Let’s sing a song
学生观视频动画唱歌谣模仿歌谣解雨天外出
Step 2：Leadin and Presentation
1Listen and tick
出示课情境图学生判断MarkChen Jie分城市
T Where is Chen Jie Where is Mark Let’s listen and tick
先观察挂图听音答题锻炼学生图片中提取信息力
2Listen and answer
出示课话图片学生介绍听音务问答问题
播放录音材料学生完成听音务
T What’s the weather like in New York
Ss It’s rainy
T What’s the weather like in Beijing
Ss It’s warm
3：Watch and answer
播放Let’s talk视频求学生认真观回答问题
播放视频材料学生完成视听务
完视频教师重复问题学生分享答案
T Mark and Chen Jie are talking about the weather in their cities Why Mark thinks (认) it’s cold in Beijing while Chen Jie says it’s warm Let’s watch the video
T They are using different () units (单位) of temperatures (温度)
处节课难点温度计帮助学生理解原
4：Read and fill in the blanks
引导学生阅读话学生提取时间事件等重信息做应
T Please find out what happened and complete the dialogue Please pay attention to the words about weather
5：Listen and imitate
句句播放话容学生读句话读两遍引导学生模仿录音语音语调注意较难句子发音
Step 3：Practice
1 Ask and answer
老师学生进行分组两组
讨时间三分钟学生组合作时教师巡视组情况记录学生出现错误
2 Roleplay
老师学生进行分组四组
讨时间三分钟学生组合作时教师巡视组情况记录学生出现错误组合作时间教师统纠正巡视时发现学生问题
挑选34组学生进行台表演表演组星级标准做出反馈
Step 4：Production
1 Let’s play
教师出示PPT先学生根图片猜测话然出示话容引导学生根图片容运句型进行变式练
T Wu Binin and Amy are talking about weather Let’s talk about weather now You can practice by using the pictures in you book
2 Make a new conversation
老师先邀请名学帮助完成话然引导学生结创编新话
T Now please make a new conversation
For example
A Hi Amy This is Miss Green
B Hi Miss Green
A What’s the weather like in Sydney
B It’s rainy
Step 5：Summary
Homework
1Act the dialogue out and show it to your parents
2Talk about the weather in your city and write it down
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