一年级语文上册第五单元达标测试卷-部编版一、，。 lín niǎo er1.树 里有许多 。 xiǎo...

识字1.?天地人?——课后稳固练1．下面指示牌中含有“地〞字的是〔　　〕。　　　　　　　                  ①　　　　　　　　　　　　                     ...

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年度语文教师心得精选 语文是基础（教育）课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是言语（文化），其运行的形式也是言语文化。下面我给大家带来年度语文教师心得精选，希望能帮助到大家! ...

识字〔一〕3.?口耳目?——课后稳固练1．以下与图片内容相对应的汉字是〔    〕A．目 B．耳 C．口【答案】A【详解】考察看图说话。观察图片可知，这是人的眼睛，应选A。B 耳是指人的耳朵。...

识字〔一〕3.?口耳目?——课后稳固练1．以下与图片内容相对应的汉字是〔    〕A．目 B．耳 C．口2．用以下字组词并造句。站( )____________坐( )____...

汉语拼音2.?iuü?——课后稳固练1．看图，想一想，标上腔调。 yu wu yi yu2．顺口溜u和i关系好，形影不离乐淘淘。________在________前“为〞兄弟，______...

汉语拼音1.?aoe?——课后稳固练1．把儿歌补充完好。①圆脸蛋，扎小辫，张大嘴巴________ ________ ________ 。②大公鸡，________ ________叫，叫我早...

汉语拼音1.?aoe?——课后稳固练1．把儿歌补充完好。①圆脸蛋，扎小辫，张大嘴巴________ ________ ________ 。②大公鸡，________ ________叫，叫我早...

课题乌鸦喝水课型新授课设计说明对于一年级学生来说，如何引导他们尽早进入汉字阅读阶段，给他们打开一个建立在生活经验基础上的丰富多彩的文本世界是语文教学的重要任务。本课的设计我特别注重有效引导，架...

语文知识清单一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、...

一年级数学上册寒假精选阶段训练题第一阶段一、填一填。1、 比7大而又比11小的数有( )，共( )个。2、12和17相比，( )比较接近15。3、个位是0，十位上是2，这个数是( )。18里面...

 第 一 单元教学计划教材分析本单元围绕“田园生活”这一主题，编排了《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》4篇课文。文章语言优美，从不同角度描写了乡村的景色和生活，表达了作者对田园...

最新部编语文三年级下册看拼音写词语练习词语练习（一） 姓名： róng huà yàn zi yuān yáng yōu huì ch...

小学生语文写作绝佳素材 描写风、云、雷、雨、彩虹的好词好句好段风——好词吹拂、柔和、徐徐、微微、轻轻、阵阵、呼啸、怒吼、咆哮、狂啸、凛冽、清风、疾风、飓风、晨风、寒风、晚风、凉风、夜风瑟瑟习习...

 小学一年级语文期中试卷 班级 姓名 分数 一、。 ...

1、“少壮不努力，老大徒_____”出自《汉乐府•长歌行》。A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是_____。A 、 似曾相识鸟归来 B、似曾...

1.下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是（）A.归省（shěnɡ）涌跃潺潺（chán）松懈行辈（hánɡ）B.凫水（fú）纠葛撺掇（cuān）吵闹怠慢（dài）C.棹船（diào）悠扬家...

1.从下面古诗名句中选三项与“老骥伏枥，志在千里”形成一组，并说明选择的理由。①会当凌绝顶，一览众山小。②政入万山围子里，一山放出一山拦。③不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。④可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合实践活动，请你积极参加并完成以下任务。1.【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。2.【设计活动】请为本次活动设计两种活...