一年级下册美术教案-第13课 威武的狮子|冀美版(2012)
课题威武的狮子课型造型·表现课时日期教学目标知识与技能 通过欣赏古今中外各种方式表现狮子的图片资料,提高学生对狮子生活习性的感性认识。过程与方 法学习运用夸张、变形的方法来表现狮子的威武神...
课题威武的狮子课型造型·表现课时日期教学目标知识与技能 通过欣赏古今中外各种方式表现狮子的图片资料,提高学生对狮子生活习性的感性认识。过程与方 法学习运用夸张、变形的方法来表现狮子的威武神...
《威武的狮子》教学设计备课时间:2019.4.22 蒋洋洋 年级:一年级 学科:美术 课题13 威武的狮子课时1课时教学目标1、了解狮子的生活习性以及形象利用观察...
主题研修集体备课教学设计1科 目美术年 级一年级课 题《画彩蛋》课 型设计。应用主 备 人刘海英时 间教学目标活动目标: 1、能够大胆的...
《大树的故事》教学设计一、教学目标(1)知识与技能:通过观察记忆,对生活中大树的结构、外形、色彩等进行了解,创作树与动物朋友,人类朋友的故事情节。(2)过程与方法:引导学生在小组学习氛围中,相...
教 学 设 计教学内容《 威武的狮子》教学目标1、通过动物之间横向与纵向的观察比较,提高孩子们对狮子外形的认知度,以便更好把握住狮子的主要特征;2、能够运用适度的夸张与想象以及不同的绘画...
画彩蛋教学目标1. 学习制作蛋壳玩具的方法,引导学生设计制作出富有特色的蛋壳玩具。2. 培养学生利用废旧材料进行设计的理念与技术意识。提高学生的想象能力,培养学生创造性思维。 3. 通过蛋壳玩...
伯雍小学美术学科第一单元集体备课教研时间教研地点美术教室主讲人马洪艳教研题目彩旗飘飘教学目标1.掌握方形、圆形、三角形等基本形状的特点。2.引导学生用不同的颜色进行撒配。3.通过活动,提高学生...
9.画彩蛋一、 教学分析:《画彩蛋》由“绘画装饰”和“举行拍卖会”两个学习内容组成,它结合了欣赏、感悟、游戏三个方面内容的综合探索课。通过在鸡蛋上绘画装饰,使学生认识到平面的纸上造型与立体的蛋...
美术一年级下册《大嘴巴》教学设计 一、 教材内容义务教育课程标准试验教科书美术一年级下册《大嘴巴》。二、 教材分析在日常生活中,我们经常会有一些废旧纸盒、饮料瓶等物品,让学生如何选择合适...
拼拼贴贴马赛克教学目标:1、学生参与剪割、拼摆、粘贴等活动,初步掌握形的分解与组合方法,提高动手能力。2、培养和发展学生的形象思维和创造能力、审美能力。3、感受和体验拼摆造型活动的乐趣。教学重...
《让我的飞机上蓝天》教学设计 当我仰望蓝天的时候,经常梦想能够像鸟儿一样在天上飞翔。可是,我没有翅膀不能飞,怎么才能在天上飞呢?观看飞机起飞的视频,感受飞机起飞的场景,引起孩子们对飞行的兴趣。...
涞源南屯镇中心小学 一 年级 美术 教案主备教师郭香兰执教学校教师课型新授授课时间教学内容14、大嘴巴教学目标知识与技能1、通过简易的手工制作,学会运用简便的材料进行剪、折、画等技能。过程...
《小兔的奇遇》教学设计水堡镇中心小学 甄娟娟 2019.4.11教学目标:1.培养学生想象力。学生通过想象,能够说出小兔子各种有趣的故事。2.培养学生的创作表现能力。学生能不受拘束大胆表...
课时教学设计课题画彩蛋备课时间课型新授课上课时间教学目标1. 初步感悟平面造型的和立体造型的区别2. 能够大胆的运用自己喜欢的颜色进行涂色练习,激发学生对装饰色彩的审美感。3. 欣赏彩色蛋壳的...
冀教版小学美术一年级下册第7课《美丽的鸟》教学设计课 题美丽的鸟课 型绘画课授课班级一年级授课时间2017年4月22日主讲教师何步亚学校中山西路小学教学目标观察和表现小鸟,提高造型能力能够大胆...
《美丽的鸟》教学课例教材版本: 课 题:《美丽的鸟》授课年级:一年级学习领域:造型表现课课 时:1课时设计思路:本课的设计思路是:从欣赏大自然的小鸟入手,感受小鸟的自然美。通过自然...
《漂亮的花边》教学内容:人教版小学美术二年级下册第九课《漂亮的花边》教学目标:1. 认知目标:认知花边是图形的重复延伸。2. 技能目标:培养学生折、剪、贴、画等动手能力,掌握制作技法。3. 情...
第十九课 花灯课时:一课时领域:设计 应用教学目标:知识目标:通过本课教学,使学生了解民间花灯的悠久历史,精美的造型和表现手法,提高学生对民间艺术的欣赏能力,培养学生涉爱祖国传统文化的思想感...
《肖像艺术》基于标准的教学设计教材来源:小学五年级《美术》教科书∕人民美术出版社2017年版内容来源:小学五年级《美术(上册)》第01课主 题:肖像艺术课 时:共1课时目标确定的依...
美术教学研究课题开题报告 一、课题提出的背景 “人类的一切活动,都是为了发现价值,创造价值,实现价值和享用价值。而评价,就是人类发现价值,揭示价值的一种根本方法”.在课程研究发展史上,第一...