100以内加减法
100以内加减法
《认识负数》是在学生系统地认识整数、小数的基础上进行教学的。通过负数的认识,使学生明白“数”不仅包括正的,还有负的,从而使学生对数的概念形成一个完善、系统的知识结构,为今后进一步认识负数打下基础。
“本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……”“本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……”请以“本来我可以______”为题目,写一...
1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?解题思路:由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-1)...
1.下列加点字注音完全正确的一项是(A)(2分)A.斡旋(wò) 劫难(jié) 盘旋(xuán) 豁然开朗(huò)B.凫水(fú) 怠慢(dài) 凋零(diāo) 戛然而止(gá)C.羁绊...
?认识人民币?教学设计〔第2课时〕 教学内容:教材第54页例3、例4 教学目标: 1.认识生活中常用的5元及5元以上面值的人民币,使学生认识到以“元〞为单位的人民币在生活中的主...
?社戏?阅读练习〔一〕这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不快乐,他们太怠慢,是待客的礼数里从来没有的。吃饭之后,看过戏的少年们也都...
?伤仲永?同步练习【感知·领悟】细读?伤仲永?,然后答复以下问题。一、试按以下提示在“__〞处填写相应的内容。?伤仲永?这篇课文可分为两大局部:第一局部表达__________________...
《猎人海力布》五年级上册教学设计 学习目标: 认识“酬、珍"等生字,会写“猎、恩”等字,理解“酬谢、叮嘱"等词语的意思。 有感情地朗读课文,能抓住文章的主要内容,练习简单地讲述...
目录 一、素养目标 二、教学素养 三、预习任务 四、作者背景常识 五、鉴赏活动 六、文本研读 七、文本联读 第7课 《包身工》 一、素养目...
《老人与海》教案 教学目的: 1、 了解作家海明威的生平与文学功绩 2、 掌握内心独白对任务形象塑造的作用 3、学习老人的永不服输的顽强精神 教学重点:分析...