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    六年级上册信息技术 教案6、畅游信息海洋

     6 畅游信息海洋 ——搜索信息学习目标1、知识目标:学习和掌握IE浏...

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    六年级上册信息技术 教案10、多角度展示家乡美

    10 多角度展示家乡美——插入各种素材学习目标  1、使学生掌握“插入”菜单的功能,学会向演示文稿中添加文字、图片和视频;学会如何根据需要对插入的图片、文字和视频进行处理。  2、通过自主探...

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    六年级上册信息技术 教案9、走进我们的家乡

    9 走进我们的家乡——规划文稿页面学习目标:1、通过介绍并讲解“制作多媒体演示文稿的一般过程”,使学生明确制作的步骤和要点,从而为“美在襄阳”主题作品制作做好铺垫;2、 进一步巩固wps的启...

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    六年级上册信息技术 教案13、网络分享多棱镜

    13 网络分享“多棱镜”——文件的分享与交流学习目标1、 了解发布信息的多种方式,掌握合理、规范、迅捷的发布与交流信息的方法。 2、 掌握在网络环境下进行有效发布与交流信息的方法。 3、 ...

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    六年级上册信息技术 教案8、技术创新的保护神

     8 技术创新的保护神 ——知识产权学习目标: 1、知道什么是知识产权、分类、特点。 2、知道使用计算...

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    六年级上册信息技术 教案16、吹响防毒“冲锋号”

    16 吹响防毒“冲锋号”——病毒的全面防护学习目标1. 了解计算机安全防护的基本知识。2. 掌握查杀计算机病毒的方法。3. 会开启杀毒软件的实时监测功能。4. 掌握使用防火墙技术,会查杀计算...

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    六年级上册信息技术 教案12、领略家乡美

    12 领略家乡美——作品的发布与评价学习目标:1、了解设置演示文稿的放映效果的必要性、多样性。 2、掌握调整动画播放顺序、设置动画效果、设置启动动画方式的方法。 3、通过设置演示文稿的放...

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    六年级上册信息技术 教案14、给文件一个安全的“家”

    14给文件一个安全的“家”——文件的备份和恢复学习目标:1. 了解文件备份和恢复的方法。 2. 能够在实际运用中进行文件的备份和恢复3. 养成对文件进行备份的好习惯。 学习重点: 了解文件备...

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    六年级上册信息技术 教案信息技术全册教材分析

    全 册 教 材 分 析 教材内容分析:本次六年级信息技术采用的是湖北教育出版社出版的全一册教材。全册共有32课,每四课为一个单元,按专题分为八个单元。分别是:信息防护;我们的研究性学习;制...

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    六年级上册信息技术 教案11、让家乡美更有动感

     11 让家乡美更有动感 ——设置动画效果学习目标:1. 使学生初步掌握“自定义动画”的设置方法,培养学生自主探...

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    六年级上册信息技术 教案第一单元教材分析

    第一单元 信息防护单元内容分析 本单元共有4篇课文,即《信息价值我知道——认识信息的价值》《不良信息危害大——认识不良信息》《火眼金睛看信息——网络信息判断》《责任公民我能行——信...

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    六年级上册信息技术 教案3、火眼金睛看信息

     3 火眼金睛看信息 ——网络信息判断内容分析: 21世纪我们已经步入到信息时代,在这个...

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    六年级上册信息技术 教案15、计算机网络世界的“幽灵”

    15计算机网络世界的“幽灵”——计算机病毒的认识学习目标: 1、了解什么是计算机病毒及病毒的来源 2、了解计算机病毒的特点及危害性 3、了解计算机病毒感染后的常见症状 4、初步...

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    六年级下册信息技术 教案31 走进虚拟现实

    31 走进虚拟现实——生活中的虚拟现实技术学习目标: 1、学生了解虚拟现实技术的基本概念、特点及应用。 2、通过网络资源体验案例,让学生体会、感受虚拟现实技术。3、让学生初步了解及体会网络虚拟...

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    期货公司信息技术管理指引

    期货公司信息技术管理指引中国期货业协会二〇〇九年七月九日目 录1. 总那么 62. 一类要求 6 技术管理 6.1 组织结构 6 培训 6 人员素质 7 信息技术效劳提供商管理 7 ...

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    信息技术应用能力提升校本应用信息化2.0考核细则

    XXXX信息技术应用能力提升校本应用考核细则考核内容分值评分标准备注培训线上5 按照上级教育主管部门的安排按时认真参加各级培训,做好培训学习笔记,撰写培训心得体会,精心准备校本培训准备工...

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    「2021秋期」国开(中央电大)专科《信息技术与教育技术(1)》网上形考(第一至六单元自测)试题及答案

    [2021秋期]国开(中央电大)专科《信息技术与教育技术(1)》网上形考(第一至六单元自测)试题及答案题目顺序是随机的,使用查找功能(Ctrl+F)进行搜索第一单元自测 试题及答案l [题目...

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    信息技术使生物课堂教学更富有感染力

    信息技术使生物课堂教学更富有感染力【摘要】信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。“信息技术与课程整合”是我国面向21世纪基础...

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    **乡关于加强对体音美、劳动、计算机等学科教学的管理

    按照教育部“五育并举,全面育人”和规范办学的要求,七里坪乡中心学校从2021年秋期开始,加强体音美、劳、信息技术学科的教学,提高体音美、劳、信息技术学科教师的业务水平,全面推进素质教育,提高学生...

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    浅谈信息技术与初中地理的整合

    在信息技术普及的今天,怎样实现信息技术与传统地理教学的有机整合,改变学生的学习方式和教师的教 学方式,是新一代地理教师面临的重要课题。本文以新课程标准理念为指导,阐述了中学地理教学引进信息技术的...

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