折 扣
教学容
冀教版学六年级数学册折 扣
教学目标
1历解信息分析问题解答关折扣实际问题
2理解折含义会解答关折问题
3体验百分数现实生活中广泛应获数学解决问题成功体验丰富学生生活验
教学重点
解折扣含义会解答关折扣实际问题
教学难点
会分析关折扣实际问题两步运算
教具学具
媒体课件 达标检测试卷
教 学 程
教学环节
教师活动
学生活动
谈话导入
二分层探究
掌握新知
1复百分数关知识
2师生谈话：学喜欢节？老师喜欢商家更喜欢准时机搞许促销活动谁说说商家促销手段？
3引出折揭示课题
（）理解折扣含义
1课件出示商场促销活动图片
引导学生观察图片提问：样理解九折八五折？
2巩固折扣含义
师：果七折出售呢？五折九折六六折九五折…
结：见折原价百分十出售折原价百分十出售
预设：
（1）折
（2）送购物券
……
预设
两种情况例
1八五折85出售
2八五折原价85出售
预设：
1七折原价70出售
2五折原价50出售…
教学环节
教师活动
学生活动
（二）课件出示例1
图片出示：爸爸雨买辆行车原价480元现商店八五折出售买辆车少钱？
请组合作完成面问题：
1 八五折里表示什意思？
2 单位1谁？
3 现价（ ）
4 计算？
口头练两道已知原价折扣求现价题
总结数量关系：
板书：现价原价×折扣
（二）课件出示例2
爸爸买电饭锅原价160元现花九折钱原价便宜少钱？
组合作探讨面问题：
1花九折钱什意思？
2问题求什？
3说说道题解题思路
分组汇报讨结果
请学生练列式计算找两位做法学黑板做
预设：
1八五折原价85出售
2原价单位1
现价原价×85
列式计算：480×85408（元）
现价原价×折扣
预设：
汇报出两种解题思路
方法：160160×90
160 144
16（元）
答：原便宜16元
方法二：160×（190）
160 × 10
16（元）
答：原便宜16元
教学环节
教师活动
学生活动
三达标检测
四拓展延伸
五全课结
1 学生进行检测前教师提出检测求
2学生检测教师巡视阅卷
3组汇报检测结果教师进行评价错题分析课回收试卷统计错题类型
妈妈买件衣八八折花264元件衣原价少钱？
1学生分析题刚学折扣题什计算？
2学生尝试解答
3总结数量关系式
通节课学什收获？
学生检测
组长阅卷统计检测结果
预设：
1刚已知原价折扣求现价便宜少元？
2道题已知现价折扣求原价
原价现价÷折扣
学生回答
板书设计
折扣
八五折——85
现价原价×折扣
原价现价÷折扣
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教学容
冀教版学六年级数学册折 扣
教学目标
1历解信息分析问题解答关折扣实际问题
2理解折含义会解答关折问题
3体验百分数现实生活中广泛应获数学解决问题成功体验丰富学生生活验
教学重点
解折扣含义会解答关折扣实际问题
教学难点
会分析关折扣实际问题两步运算
教具学具
媒体课件 达标检测试卷
教 学 程
教学环节
教师活动
学生活动
谈话导入
二分层探究
掌握新知
1复百分数关知识
2师生谈话：学喜欢节？老师喜欢商家更喜欢准时机搞许促销活动谁说说商家促销手段？
3引出折揭示课题
（）理解折扣含义
1课件出示商场促销活动图片
引导学生观察图片提问：样理解九折八五折？
2巩固折扣含义
师：果七折出售呢？五折九折六六折九五折…
结：见折原价百分十出售折原价百分十出售
预设：
（1）折
（2）送购物券
……
预设
两种情况例
1八五折85出售
2八五折原价85出售
预设：
1七折原价70出售
2五折原价50出售…
教学环节
教师活动
学生活动
（二）课件出示例1
图片出示：爸爸雨买辆行车原价480元现商店八五折出售买辆车少钱？
请组合作完成面问题：
1 八五折里表示什意思？
2 单位1谁？
3 现价（ ）
4 计算？
口头练两道已知原价折扣求现价题
总结数量关系：
板书：现价原价×折扣
（二）课件出示例2
爸爸买电饭锅原价160元现花九折钱原价便宜少钱？
组合作探讨面问题：
1花九折钱什意思？
2问题求什？
3说说道题解题思路
分组汇报讨结果
请学生练列式计算找两位做法学黑板做
预设：
1八五折原价85出售
2原价单位1
现价原价×85
列式计算：480×85408（元）
现价原价×折扣
预设：
汇报出两种解题思路
方法：160160×90
160 144
16（元）
答：原便宜16元
方法二：160×（190）
160 × 10
16（元）
答：原便宜16元
教学环节
教师活动
学生活动
三达标检测
四拓展延伸
五全课结
1 学生进行检测前教师提出检测求
2学生检测教师巡视阅卷
3组汇报检测结果教师进行评价错题分析课回收试卷统计错题类型
妈妈买件衣八八折花264元件衣原价少钱？
1学生分析题刚学折扣题什计算？
2学生尝试解答
3总结数量关系式
通节课学什收获？
学生检测
组长阅卷统计检测结果
预设：
1刚已知原价折扣求现价便宜少元？
2道题已知现价折扣求原价
原价现价÷折扣
学生回答
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八五折——85
现价原价×折扣
原价现价÷折扣
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