石灰吟教学设计
教材分析
石灰吟明代诗谦作品诗托物言志写法通石灰畏千锤万击烈火焚烧怕粉身碎骨留清白赞颂石灰坚强底思想感情诗前两句写石灰面困难毫惧怕两句写粉身碎骨留清白
二教学目标
1正确流利感情朗读古诗背诵古诗
2学会诗中生字理解词语说说诗意
3助诗文感受石灰坚强屈洁身品质体会作者世俗谄媚坚决恶势力斗争底思想感情
三教学重点
正确流利朗读课文背诵课文解诗歌意感悟诗思想
四教学难点
1初步解托物言志表达方法
2指导学生反复朗读中体会情感
五教具准备
石头石灰样
六教学流程
（）激趣导入
1学：学数古诗谁背（学生展示）
2出示：石头石灰实物图（师简介关系）
3板书课题解题简介作者
（二）初度课文
1听朗读录音学生整体感知课文
2助工具书学课文
3检查学情况
指名读（中差）
4师指导古诗音韵节奏
石灰吟
谦（明）
千锤万击出深山烈火焚烧等闲
粉骨碎身全怕留清白间
（三）抓住重点词理解诗意尝试背诵
1解释重点词意
千锤万击：形容开采石灰特艰难
焚烧：烈火断烧
等闲：常
锤：敲
：
等闲：常
间：世间
2引导理解诗句
千锤万击深山里开采出石头烈火焚烧作常常事清白留间粉骨碎身怕
3读课文体会情感
全怕联想怕牺牲精神留清白间更作者抒胸志立志做纯洁清白
4图想象意境
石灰承受千锤万击烈火焚烧情景什样？作者见情景什表现会样想痛苦作出贡献保持气节怕牺牲坚持底
七指导背诵
八总结升华
九课外拓展
查资料解石灰炼制程
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石灰吟明代诗谦作品诗托物言志写法通石灰畏千锤万击烈火焚烧怕粉身碎骨留清白赞颂石灰坚强底思想感情诗前两句写石灰面困难毫惧怕两句写粉身碎骨留清白
二教学目标
1正确流利感情朗读古诗背诵古诗
2学会诗中生字理解词语说说诗意
3助诗文感受石灰坚强屈洁身品质体会作者世俗谄媚坚决恶势力斗争底思想感情
三教学重点
正确流利朗读课文背诵课文解诗歌意感悟诗思想
四教学难点
1初步解托物言志表达方法
2指导学生反复朗读中体会情感
五教具准备
石头石灰样
六教学流程
（）激趣导入
1学：学数古诗谁背（学生展示）
2出示：石头石灰实物图（师简介关系）
3板书课题解题简介作者
（二）初度课文
1听朗读录音学生整体感知课文
2助工具书学课文
3检查学情况
指名读（中差）
4师指导古诗音韵节奏
石灰吟
谦（明）
千锤万击出深山烈火焚烧等闲
粉骨碎身全怕留清白间
（三）抓住重点词理解诗意尝试背诵
1解释重点词意
千锤万击：形容开采石灰特艰难
焚烧：烈火断烧
等闲：常
锤：敲
：
等闲：常
间：世间
2引导理解诗句
千锤万击深山里开采出石头烈火焚烧作常常事清白留间粉骨碎身怕
3读课文体会情感
全怕联想怕牺牲精神留清白间更作者抒胸志立志做纯洁清白
4图想象意境
石灰承受千锤万击烈火焚烧情景什样？作者见情景什表现会样想痛苦作出贡献保持气节怕牺牲坚持底
七指导背诵
八总结升华
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