2023衡水名师原创数学专题卷 说明：请将选择题正确答案填写在答题卡上，主观题写在答题纸上第I卷（选择题）一、选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符...

教学设计方案课题周期问题人数教学目标： 1．学生通过对简单的周期性问题的探究，理解周期性问题的结构特点。2．学生结合具体情境，探索并发现周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什...

CET四六级英语作文常用句型　 （一）段首句 1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people a...

                  课题匆匆课型精读课文 授课时间2课时 教学目标1.自主学习字词，会认会写5个生字，理解字义，识记字形。正确读写“空虚、叹息、徘徊、伶伶俐俐”等词语。2.有感...

课题文言文二则 课型精读课文 授课时间2课时 教学目标1. 自主学习字词，能正确读写“援、射”等6个生字。能正确流利地朗读课文。2. 联系上下文，理解“善、之、决”在句中的含义。3. 能对照注...

晨间检查记录表（保健室用）日 期班 级姓 名晨间情况持续天数总病程处 理带药入园（药名）最后诊断晨午检及全

部编版五年级语文下册第三单元教学设计综合性学习：遨游汉字王国课题汉字真有趣课型综合性学习 授课时间2课时 教学目标1.学会制订活动计划。2.能够认真阅读教材提供的材料，从中受到启发，搜集到更多...

教师姓名单位名称填写时间学科道德与法治年级/册三年级（下）教材版本部编版课题名称第三单元 9《生活离不开规则》难点名称在活动体验与事例中感受规则对于秩序的重要性，树立规则意识。难点分析从知识角...

新苏教版六年级下册科学第三单元教案（表格式）9．多种多样的自然资源【课标落实】1．本单元通过一系列观察、比较、实验、模拟、交流等活动，落实《课程标准》高年段的课程目标。科学知识：认识人类与自然...

新苏教版六年级下册科学第四单元教案（表格式）13．洁净的水域【课标落实】1．本单元通过一系列观察、比较、实验、交流等活动，落实《课程标准》高年段的课程目标。科学知识：了解生物的生存条件和生物的...

新苏教版六年级下册科学第一单元教案（表格式）1．什么是能量【课标落实】1．本单元学习内容基于《课程标准》课程内容中“物质科学领域”的高年段要求。6.6.1 自然界中存在多种能量的表现形式。（中...

15.生物与非生物【课标落实】1． 本单元通过一系列观察、比较、实验、测量、交流等活动，落实《课程标准》中年段的课程目标。科学知识：知道生物与非生物具有不同特点。科学探究：在教师引导下，能从具...

教师姓名单位名称填写时间学科体育年级/册七年级下册教材版本人教版课题名称体操技巧动作-后滚翻难点名称团身紧，两手及时堆，滚动圆滑，方向要正。难点分析从知识角度分析为什么难“体操技巧动作-后滚翻...

教师姓名单位名称填写时间学科体育与健康年级/册高中全一册教材版本2017版课题名称田径-背越式跳高助跑与起跳技术难点名称助跑与起跳的结合难点分析从知识角度分析为什么难等地不积极，起跳时脚位不正...

教师姓名单位名称填写时间学科体育与健康年级/册高一教材版本人教版课题名称篮球——原地双手胸前传接球难点名称上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。难点分析从知识角度分析为什么难学生的水平差异原因...

教师姓名单位名称填写时间学科体育与健康年级/册高一教材版本人教版课题名称篮球—行进间单手低手上篮难点名称跑动过程中跨步接球的衔接。行进间投篮的上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。难点分析从知...

教师姓名单位名称填写时间学科体育与健康年级/册高二教材版本人教版课题名称自由泳打腿技术难点名称保持身体姿势和平衡难点分析从知识角度分析为什么难虽然在高二应该已经进行了熟悉水性和蛙泳技术教学，但...

田径模块《接力跑--移动中传接棒技术》教学设计一、教材分析 本节课的教学内容是高中必修教学中田径模块的接力跑项目，教材内容选自人教版《体育与健康》全一册第七章第一节，依据课程标准和学生的...

教师姓名单位名称填写时间学科体育与健康年级/册高中全一册教材版本2017版课题名称田径-挺身式跳远助跑与起跳相结合技术难点名称助跑与起跳的结合难点分析从知识角度分析为什么难起跳蹬伸不直，重心在...

2020“华数之星”青少年数学大会复评初级组 试题试题 1有一些整数排成一列，其中第一个数是 100，前两个数的平均数比 100 小 1，前三个 数的平均数比前两个数的平均数小 1，前 4 个...