信息技术使生物课堂教学更富有感染力【摘要】信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。“信息技术与课程整合”是我国面向21世纪基础...

大家好！今天，我所讲述的是有关初中生物的话题。在人类21世纪的今天，生命科学与生物技术已经发展成了多学科综合渗透的高科技领域，在我国也越来越受到重视和发展。

部编初中生物会考常考知识点汇总1、植物细胞特有的结构是：细胞壁、叶绿体、液泡；植物的组织：保护组 织、基本组织、输导组织、机械组织、分生组织。2、生物的主要遗传物质是：脱氧核糖核酸（DNA），...

街道办事处关于开展病媒生物集中消杀告知书广大人民群众:为扎实做好辖区内病媒生物防制工作，顺利通过国家卫生城市复审，保障大家的身体健康，经研究决定在辖区开展鼠、蚊、蝇、蟑螂集中消杀活动(简称除“...

奇妙的际遇——读《海底两万里》有感暑假里的一次偶然，我与儒勒˙凡尔纳的《海底两万里》不期而遇。儒勒˙凡尔纳被称为现代科学幻想小说之父。故事发生在1866年，生物学家阿罗˙纳克斯和他的仆人贡塞伊...

部编初中生物复习提纲.1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。2、细胞是生物结构和功能的基本单位。3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。4...

部编初中生物识图题常考考点汇总1.根据右图的植物细胞结构示意图回答。 (1)图中①是（细胞壁），它有保护和支持作用。(2)图中②的功能除保护以外，还能控制（物质的进出）。(3)烟叶中的烟碱和尼...

 5.观察更多的生物细胞 【教材简析】本课是六年级上册《微小世界》单元的第5课。在上一课的教学中，学生利用显微镜观察了洋葱表皮细胞，对细胞有了最浅显的认识。聚焦部分引导学生提出问题——洋葱...

 6.观察水中微小的生物 【教材简析】本课是六年级上册《微小世界》单元的第6课。在之前的教学中，学生通过显微镜不仅看到了形态各异的细胞，还发现了很多微小的生物，对微小世界有了初步...

读《小鱼大梦想之海底城与远古文明》有感为了不让漫长的暑假时光白白浪费，我读了不少书。最让我映像深刻的是一本名叫《小鱼大梦想之海底城与远古文明》的书。这本书的作者是陆杨，著名少儿科幻作家，中国作...

XX市2021年农业转基因生物监管工作方案2020年，全市农业农村部门认真贯彻落实省里相关决策部署，一手抓新冠肺炎疫情防控，一手抓农业转基因生物安全监管，严格落实各项监管任务，全市农业转基因生...

XX县2021年农业转基因生物监管工作方案为做好2021年我县农业转基因生物监管工作，根据有关法规和省市文件精神，经研究制定本方案。一、工作思路认真贯彻2021年中央经济工作会议、中央农村工作...

高中生物选修3第一章基因工程习题一．单选题：每小题只有一个选项最符合题意。1．下列有关基因工程的叙述，正确的是：（ ）A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B．目的基因导入受体...

XX市卫生学校授课计划课 目：病 原 微 生 物 与 免 疫 学 基 础专 业：护理 年 级： 2 0 XX级 第 一 学 年 二...

1.概念：在一定 内，由___________________与它的______________相互作用而形成的统一整体。2.范围：生态系统的空间范围有大有小。__________是...

生态系统能量流动的概念 生态系统中能量的 、 、 和 的过程，称为生态系统的能量流动。一、能量流动的过程1、分析生产者与消费者能量流动过程 ...

1.群落演替：随着时间的推移， 被 的过程。2.群落演替的实例：观察教材38-40页图片，完成以下内容

（1）、说出伴性遗传的概念，知道的人类红绿色盲遗传方式。(2)、理解伴性遗传现象（人类红绿色盲）遗传原理和规律。

（1）说出伴性遗传的概念；（2）概述伴性遗传的特点；（3）举例说明伴性规律在生产实践中的应用。

知识与技能：1、总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程 2、分析证明DNA是主要遗传物质的实验设计思路 3、探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用