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    学校“以人为本”管理的几个误区

    随着学校管理改革、创新的不断深入,“以人为本”逐渐成为学校管理文化的主流,并使学校管理从牺牲人的个性追求回归到对人的尊重、关爱、理解和支持的理性平台,为推进课程改革

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    低年级识字教学创新微探

    语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础,随着新课程改革的实施,小学低年级学生识字任务是非常繁重的,教师教授生字的时间在整个教学中占了一半以上,如果教师每节课都机械重复地使用同一种方法,那学...

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    教学经验交流《低年级儿童口语表达再探》市级一等奖

    语言是人类交际的重要工具。口语表达能力的强弱,直接影响儿童的智力发展,为了提高低年级儿童的口语表达能力,我从加强说话指导,帮助学生掌握说话方法;在朗读课文中学说话;延续课文训练说话;创设说话情景...

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    体育学专业-社会主要矛盾变化下全民健身公共服务体系提升路径研究

    通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法对完善全民健身公共服务体系进行深入探析,探讨社会主要矛盾变化下我国全民健身服务体系与人民日益增长的美好生活需求之间的矛盾所在,明确全民健身公共服务体系的提升路径。

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    体育学专业-我国智慧体育的理论概述及实践应用研究

    智慧体育是实现体育治理体系和治理能力现代化的重要举措,是《体育强国建设纲要》提出的战略任务,是全面建成体育强国的根本保障。

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    体育学专业-“一二三四”——新时代学校体育对青少年体育精神塑造机制的研究

    新时代学校体育工作不断结出丰硕成果。但是随着体教融合的深度推进以及“新高考”改革进程的加快,对青少年体育精神塑造缺失的现状要求将学校体育工作不断推向纵深。

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    体育学专业 注意焦点与控制源对运动成绩的影响

    为探究注意焦点与控制源对飞镖成绩的影响,本实验采用《内在-外在心理控制源量表》筛选出48名大学生被试,以飞镖项目为例,进行2(外、内注意焦点)×2(外、内控)的被试间实验,结果发现

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    体育教育专业-浅谈体教融合对体育学校的影响

    如何使体教融合更好的服务于体育学校,并且使学校体育生招生和就业顺利成为最关键重要的问题。利用查阅资料法、调研调查、统计法来对其进行大数据分析与整理,根据在疫情下刘强德老师对排球队员参赛及体教融合...

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    体育教育训练学专业-浅谈中国自行车运动的科学选材方法与意义

    当前,世界上的体育强国普遍认为,运动员的科学选材是取得优异成绩的决定性因素,运动选材是发展国家体育竞技能力必须首先解决的重大问题。

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    183-第二组-局域网设计报告

    以先进、成熟的网络应用技术规划和设计天天公司网络系统;采用先进的计算机、网络设备和软件,以及先进的系统集成技术,构建一个高效的办公网络。

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    **小学教学管理规程

    第一条 为进一步加强和规范教学管理,促进学校教育健康、快速发展,提升教学质量。根据有关政策、法规,结合我校实际,特制定本规程。

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    市域社会治理现代化路径研究——以绍兴市为例

    市域社会治理,是指以地级市的行政区域为范围,依靠党委政府、社会组织、企事业单位及个人等主体,创新社会治理机制,对辖区内的人民、事务、组织等进行管理和服务的总和或过程。

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    法语音乐剧创作特点浅析

    本文通过对以《巴黎圣母院》为代表的经典法语音乐剧,以及2016年出品的音乐剧《摇滚红与黑》进行分析,从剧本创作、舞台布景、音乐特点以及语言特色四个方面探究法语音乐剧的创作特点。

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    民政系统开展“我为群众办实事”实践活动方案范文

    开展“我为群众办实事”实践活动方案 为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,认真贯彻落实区、市党委和民政部党史学习教育部署要求

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    强化综合实践活动,培养学生语文核心素养

    语文实践让学生走进生活、走进社区、自主参与各种语文实践活动课程,让学生在具体的实践活动中体验生活,认识生活,学会生活,创造生活,从而认识语文、学习语文、运用语文。

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    上好口语交际课,增强学生语文素养

    口语交际能力是现代公民的必备能力,在教学中应培养学生倾听,表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”要培养学生倾听、表达和应对这三大能力,不要仅仅停留在课堂、学校,还应当延伸到学...

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    用好教材插图,提高学生语文素养

    本论文探讨了插图在小学语文中的应用。“六用插图”培养学生“看图说语文”、“读图学语文”、“悟图会语文”的习惯,培养学生的观察能力、语言表达能力、操作能力、合作能力、让学生体验语文、发现语文。

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    2021年学校示范课活动安排

    全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策,坚持“以人为本、全面发展”的教育理念,将“××××”教学理念落到实处,促进优秀教师的成长,同时充分发挥优秀教师的示范作用和带动作用,促进全体教师岗位素质的不...

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    小学体育与健康课合作型学习研究

    本文以新课程标准基本理念为指导,针对体育课中常见问题,进行深入思考与探索,找寻一种相互合作的学习方法,充分发挥学生的相互合作的能力,从而使学生能够在相互学习的过程中得到身体,思想上的双重锻炼,实...

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    国学经典诵读优秀论文激发诵读兴趣 培养诵读习惯

    激发诵读兴趣 培养诵读习惯国学经典是我们传统文化的精华,是民族精神的根基。诵读国学经典对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。国学经典简洁...

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