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    高三一轮复习生物课堂同步基础训练:细胞的分化、衰老、凋亡与癌变

    1.(2020•海南,11)下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(  )A.细胞分裂和分化均可增加细胞数量B.细胞分化只发生在胚胎时期C.细胞衰老时,细胞膜的选择透过性功能提高D.细胞凋亡过程中...

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    高中生物复习课堂同步基础训练:细胞膜和细胞核

    1.(2017•全国Ⅰ,1)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌性激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于(  )A.血液运输,突...

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    高中生物复习课堂同步基础训练:酶

    1.(2020•海南,8)下列关于胰蛋白酶和胰岛素的叙述,正确的是(  )A.都可通过体液运输到全身B.都在细胞内发挥作用C.发挥作用后都立即被灭活D.都能在常温下与双缩脲试剂发生作用,产生紫色...

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    高三一轮复习生物课堂同步基础训练:DNA是主要的遗传物质

    1.(2020•江苏,20)同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。在生物科学史中,下列科学研究未采用同位素标记法的是(  )A.卡尔文(M.Calvin)等探明CO2中的碳在光合作用中的转化途径...

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    高二生物选修3专题2第1节第1部分植物细胞工程的基本技术教案

    知识目标1.简述植物细胞全能性的含义。2.简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。3.尝试或了解植物组织培养过程。

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    高三一轮复习生物:伴性遗传与人类遗传病基础练+提升练

    1.下列关于性染色体和性别决定的叙述正确的是(  )A.生物性别决定的方式只有XY型和ZW型两种B.人、哺乳类、两栖类和昆虫的性别决定都是XY型C.Y染色体上的基因控制的性状只能在男性中表现出来...

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    高三一轮复习生物课堂同步基础训练:DNA分子的结构、复制及基因的本质

    2.(2019•天津,1)用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究(  )A.DNA复制的场所 B.mRNA与核糖体的结合C.分泌蛋白的运输 D.细胞膜脂质的流动3.(201...

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    高二生物选修三1.2基因工程的基本操作程序知识点

    一.基因工程1.基因工程的别名:基因拼接技术或DNA重组技术2.操作对象:基因3.操作水平:DNA分子水平4.原理:基因重组5.不同生物DNA能拼接的原因:DNA规则的双螺旋结构6.一种生物的基...

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    高三一轮复习生物课堂同步基础训练:基因的表达

    1.(2020•全国Ⅲ,1)关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是(  )A.遗传信息可以从DNA流向RNA,也可以从RNA流向蛋白质B.细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可...

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    高二生物选修三2.2动物细胞工程知识点

    动物细胞工程常用技术:动物细胞培养细胞核移植动物细胞融合单克隆抗体的制备其中动物细胞的培养,是动物细胞工程的基础,

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    高三一轮复习生物课堂同步基础训练:基因的自由组合定律

    1.(2017•全国Ⅱ,6)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能...

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    高三一轮复习生物限时练:细胞中的无机物、糖类和脂质

    一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.(2020•北京等级模考,1)下列组成细胞的化合物中,含磷元素的是(  )A.糖原 B.核酸 C.纤维素 D.脂肪2.(2021•西安高新一...

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    高三一轮复习生物课堂同步基础训练:基因的分离定律

    1.(2019•海南,18)以豌豆为材料进行杂交实验。下列说法错误的是(  )A.豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物B.进行豌豆杂交时,母本植株需要人工去雄C.杂合子中的等位基因均在形成配子时...

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    高三一轮复习生物课堂同步基础训练:基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病

    1.(2020•山东,4)人体内一些正常或异常细胞脱落破碎后,其DNA会以游离的形式存在于血液中,称为cfDNA;胚胎在发育过程中也会有细胞脱落破碎,其DNA进入孕妇血液中,称为cffDNA。

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    高中生物生活化教学策略的实践研究

    教师在进行高中生物教学的过程中,主要的教学目的就是让学生们有更多的机会从生活中发现知识,有更多对生活的观察机会。学习生物知识技能可以让学生们积累更多解决问题的经验和方式,提升自我生活状态。教师可...

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    2020-2021学年人教版初中生物七年级下册4.4.3输送血液的泵-心脏同步测试

    1.下列关于动脉血的说法正确的是( )A. 含养料较丰富 B. 都在动脉中流动 C. 颜色鲜红 ...

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    2021学年八年级生物上学期工作总结

     2021学年八年级生物上学期工作总结撰写人:___________日 期:___________2021学年八年级生物上学期工作总结本学期,我担任八年级五个班的生物教学工作,从各方面严格要...

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    2021学年八年级生物上学期教学总结

     2021学年八年级生物上学期教学总结撰写人:___________日 期:___________2021学年八年级生物上学期教学总结这一学期,我担任八年级-4四个班的生物老师,在教学工作中...

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    人教版七年级下册生物全册教案设计

    人教版生物七年级下册全册教案设计清风染绿叶第一章 人的由来第一节 人类的起源和发展知识与技能:概述人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。过程与方法:1.对比观察四种现代类...

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    沪教版生物八年级第一册1.2人体生命活动需要的环境条件(第1课时)教案

    “人体生命活动需要的环境条件”是初中《生命科学》第1章第2节第一部分的内容,是学生对细胞、组织、器官、系统、人体有了一定的认识之后,进一步认识人体生活的外界环境和人体内环境(细胞生活的环境)。此...

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