《艳丽的大公鸡》 ——人美版 第八册 第14课《艳丽的大公鸡》 第二课时 ...

教学目标 ：1、 初步掌握运用各种材料进行创作鞋,培养动手操作能力。2、 体验综合探索活动的乐趣,感受鞋的美,领域鞋的文化。3、 培养自主、合作、探究的意识与习惯。学情分析： 这一学龄儿童是探...

艳丽的大公鸡一、 教材分析 本课属于“造型·表现”学习领域的范畴，旨在通过本课的学习，使学生了解、认识冷暖色，了解冷色和暖色之间的相互关系，感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有美感...

《各式各样的鞋》教案一、教学内容　　美术课程改革将美术活动划分了“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”和“综合•探索” 四个学习领域。《各式各样的鞋》这一课属于“综合·探索”领域，是我...

 课 题：《各式各样的鞋》《各式各样的鞋》一、 教材分析：《各式各样的鞋》一课让学生把熟悉的鞋作为创作的重点，将学生的学习与他们的生活世界紧密联系，强调学生把美术学...

 14 艳丽的大公鸡教材分析： 本课属于造型•表现学习领域范畴，通过本课学习，使学生了解、认识冷暖色，了解冷色和暖色之间的相互关系，感受以冷暖色...

艳丽的大公鸡 教学内容与目标：1.显性内容与目标：应知：了解冷色和暖色的色彩知识，认识和感知冷暖色对比带给人们的特有...

14、艳丽的大公鸡教学课时：1课时教学课型：造型 表现教学目标1.在绘画中体验艳丽的色彩给他们带来的美感，感受到它们产生的特殊的艺术效果。2.培养学生观察生活的意识和大胆表达自己对色彩感觉的能...

艳丽的大公鸡一、 教材分析  本课属于“造型·表现”学习领域的范畴，旨在通过本课的学习，使学生了解、认识冷暖色，了解冷色和暖色之间的相互关系，感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有美...

艳丽的大公鸡一、概述· 本课是小学四年级美术下册。· 本课是人美版义务教育教科书四年级14课艳丽的大公鸡，1课时。· 本课是色彩知识内容，是在学生初步感知色彩的对比关系，体会冷暖对比的美感，从...

艳丽的大公鸡教学目标：通过欣赏、交流、感悟、探究等活动，复习暖色与冷色，体会以冷暖色彩对比为主要表现方法的作品所产生的特有的艺术美感，能运用冷暖色对比的方法表现艳丽的大公鸡，激发学生学习色彩知...

艳丽的大公鸡一、教学目标： 1、了解冷暖色彩的基本知识，体会冷暖色对比的美感，并有目的的加以运用。 2、让学生体验冷暖对比的绘画方法，增强对色彩学习的兴趣，并在此基础上进一步认识提...

 《艳丽的大公鸡》一、设计思路 1、指导思想。 根据《美术课程标准》要求本学段学生初步认识形状、色彩等造型元素，因此确定本课属于“造型•表现”学习领域。学习运用冷暖色对比的方法来表现作品...

《艳丽的大公鸡》教学设计教学目标： 1、 显性内容与目标 应知：了解暖色与冷色的色彩知识，体会冷暖色对比的美感。应会：通过欣赏冷暖色对比的作品，使学生感受到冷暖色同时运用所带给人们艳丽、热烈的...

教学内容： 《 艳丽的大公鸡 》 版 本： 人美版第八册 科 目： 美 术 课题《艳丽的...

人美版四年级下册美术《第14课 艳丽的大公鸡》课  时：1课时 年 级：四年级课型造型：造型.表现一：教材分析本课属于造型.表现学习领域范畴，通过本课学习，使学生了解、认识...

《艳丽的大公鸡》教案课题14、艳丽的大公鸡学情分析学习运用冷暖色对比的方法来表现作品，科学的认识、理解色彩现象，培养学生的色彩美感意识，激发学生学习色彩的兴趣。教材分析 本课属于造型•表现学...

教学设计年级四年级课题14艳丽的大公鸡课型造型表现课时2教学目标1. 使学生了解暖色与冷色的色彩知识，体会冷暖色同时使用带来的艳丽、热烈的美感。 2.通过欣赏冷暖对比的作品，培养学生大胆表达自...

 《艳丽的大公鸡》教学设计 授课时间： 课 题《艳丽的大公鸡》学习领域造型•表现课时一课时教学内容与目标1、知识技能目标目标：了解暖色与冷色的色彩知识，体会冷暖色彩对...

《艳丽的大公鸡》教学设计教学目标：1、了解冷色和暖色的色彩知识，体会冷暖色对比的美感。2、通过欣赏冷暖色对比作品，使学生感受到冷暖色同时运用所带给人们艳丽、热烈的美感，感受它们使画面产生的特别...