年级册教学设计学教案设计
授课教师： 授课时间： 月 日
课 题
学
课时
第课时
教学目标
1观察图画容学生初步解学校生活国家民族感受教师亲切学友爱语文学快乐
2画面提示学生进行热爱祖国团结友爱等入学常规教育良学惯养成教育
教学重点
观察图画容学生初步解学校生活国家民族感受教师亲切学友爱语文学快乐
教学难点
学生进行热爱祖国团结友爱等入学常规教育良学惯养成教育
教学方法
采点拨引导情景感悟等教学方法
教具准备
关天安门课件
课型
入学教育课
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
活动导入师生间增进解
1导语：孩子家欢迎家学校天开始名学生（板书：学）
2喜欢学？天学校新发现新感受呢？
3互动活动：愿意认识新老师学？
齐读课题：学
学生带着愉悦心情讨谈感受
走学面前相互握手介绍
提示： 学 年级 班学生 年 岁家住 喜欢 希成朋友
帮助学生解学校生活学校生活产生兴趣实现幼学生角色转变
二整体感知语文激发语文兴趣
1带领孩子认识语文书封面认读语文两汉字里求整体认识行
2指导孩子充分翻语文书引导学生说说语文书底什？喜欢语文书？什？
认读语文二汉字
认真翻语文书交流感受
学会语文书重点交流样保护语文书
减少学生语文课堂束缚学生活跃起交流奠定轻松情感基调
3组合作认识目录
页码讨样爱护语文书学生认识页码目录基础实践目录试着找找课文
4指导学生整体认识年级班级字语文书正确写姓名
欣赏交流感受：
根课件提示交流：天安门 想
三观察插图进行爱祖国教育
1认识国标志性建筑激发民族豪感播放天安门宣传片视频
结：天安门广场北京心脏带世界
城市中心广场
2解民族进行民族团结教育
相机介绍民族服饰饮食节日等
体验活动：播放歌曲爱中华
结：
五十六民族五十六朵花五十六民族家祖国温暖家庭里民族口少身处心连心兄弟姐妹中国（板书：中国）
观察课文插图
说说画谁？干什？
交流什民族？请少数民族学台介绍
起立唱学间拥抱欢跳
认真听老师总结树立民族团结意识
年级学生情感启迪教育口号环节设计重助图片助生活体验助老师语言诱发学生心情感
四课堂总结升华
出示句子：
1祖国物博长城天安门举世闻名骄傲—中国
2祖国越越富强衣服美味食物漂亮校园骄傲中国
齐读：中国
感情老师郎读树立民族豪感中国感骄傲
引读句子抒发爱国情怀
板书设计
学
中国
爱祖国
学歌
天安门 想
教学反思
年级学生喜欢伴进行活动交流喜欢游戏喜欢展示抓住特点教学中引导学生参体验激发学生学兴趣注重合作交流学生提供参学机会样做助培养学生合作精神团队意识时学生提供交流合作台
年级册教学设计学教案设计二
授课教师： 授课时间： 月 日
课 题
学
课时
第二课时
教学目标
1画面提示学生进行热爱祖国热爱学遵守纪律团结友爱等方面入学常规教育良学惯养成教育
2观察演练结合培养学生愿意老师学友交谈态度
教学重点
入学常规教育良学惯养成教育
教学难点
培养学生愿意老师学友交谈态度
教学方法
采点拨引导情景感悟等教学方法
教学手段
媒体课件
课型
入学教育课
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
图文结合进行爱学教育
1导言：朋友现已学生高兴？带着时心情读读—学生（板书）
课件出示插图：学生背着书包快快乐乐学高兴唱着歌读读吧
2先范读歌学歌领读
3相机正音
4指导观察课文插图想想：朋友心情样？知道？
（1）太阳花露出笑脸带着开心心情读
（2）朋友背着书包神气鸟见忍住问问什呢？
（3）学早背书包啊？快回答鸟吧
相机讲解学校作息时间
结：迟学生必须做条规
（4）长做什呀？介绍周恩中华崛起努力读书事
5指导齐读整首歌播放学歌
带着开心心情读学生
认真老师读歌
观察插图讨感受
带着开心心情读太阳空花笑
桌交流：鸟问什呢
交流回答
解学校作息时间
听老师讲周恩时候事树立理想
学唱学歌
首学歌学生带入学学生活情境通反复朗读图文结合浓浓语言氛围中引导学生遵守学校纪律树立远理想时学生系列活动中初步感受语文课堂语文性乐表达乐诵读
二讲解示范进行读写养成教育
1播放：听花猫讲事：朋友前样双明亮眼睛读书写字时注意姿势时躺着书时走路书写字时身子趴桌子时间长成视眼整天戴着眼镜真方便花猫跑跳天天捉老鼠跳眼镜掉老鼠眼前跑清天天饿肚子真悔啊朋友样注意读书写字姿势啊
听事讨花猫方做？
认真观察插图朋友样读书写字
学生着做
求做谁做？桌互相纠正
生动趣事引导学生体会正确读写姿势身成长重性知道保护视力需正确读写姿势基础通观察插图教师讲解示范学生动作纠正等活动引导学生初步学会正确读写姿势养成良读写惯
2出示课文插图引导学生观察插图朋友样读书写字
第四幅图位男学正写字画面作业放女孩头正肩背直胸离课桌拳眼离子尺两臂放桌左手右手执笔右手拇指食指握住笔杆端距离笔尖约寸时中指侧抵住笔杆名指指支住中指笔杆握松紧适度笔杆端稍稍右偏紧贴虎口纸面约成45度角
教师示范表扬做学
做学前做示范
三课堂总结
总结：学两幅图学生样子做初步解读书写字姿势书写执笔方法养成良读书写字惯基础
坚持正确学惯
学生交流程中容易产生互动学效果教师点评激发学生继续努力学愿促学生成长
板书设计
学
读书姿势：身体坐直头放正肩放书起眼睛离书尺远
写字姿势：身体坐正书放手离笔尖寸眼离书尺胸离桌边拳
教学反思
优点：教授初便利课件结合文中图画讲解调动学生积极性够学生较快速完成孩子学生基概念知道现学新鲜事物样做
足：作教师然充分思想准备授课时候学生年龄较暴露出问题断发生：洗手间溜号等现象课程进展较慢认PPT制作未充分抓住全体学生注意力教学中会吸取足改进足
年级册教学设计学教案设计三
教学目标
1通入学教育相结合学生知道全国族适龄童走进学校成名学生老师引领初步解学校生活感受教师亲切学友爱语文学快乐校园生活丰富彩
2画面提示学生进行爱国义教育尊敬老师遵守纪律热爱学喜欢读书团结友爱等方面入学常规教育良学惯养成教育
3观察演练结合培养学生愿意老师学友交流态度
教学准备
学歌关读书写字姿势课件
教学程
谈话导入激发学兴趣
1师激趣祝贺学成名真正学生掌声欢迎家声告诉老师学学中国爱祖国学生爱学语文
2学生练(老师引导学生声音洪亮吐字清晰说出豪感)
3告诉老师天早谁送学校时什感兴趣告诉家
4学生交流举手示意回答问题(老师提醒学生回答问题举手然站回答听学认真样收获)
5师全国族朋友家样学年龄成名真正学生高兴呀
6引导学生图观察体会学快乐
二观察图片激发爱国情感
1出示穿着民族服装学生背着书包聚起图片
2师穿着民族服装朋友样黄皮肤黑眼睛黑头发中国中国骄傲
3师领读中国中国中华民族家
4学生反复朗读师生评价
三认识词句激发爱国情感
师：祖国仅着悠久历史灿烂文化物博幅员辽阔生长样国家里感豪
师领读：五星红旗北京天安门长江黄河告诉学生五星红旗国旗天安门祖国象征长江黄河母亲河祖国全称中华民国
3师领读：爱五星红旗爱北京天安门爱长江爱黄河爱中华民国激发学生爱国情告诉学生字词标点符号组成句子句话读时候口气连起读正确流利
4学生反复朗读师生评价
5积累运
学生填空 爱
四学歌解学务
1播放学歌
2师生起学唱唱熟基础老师学生问题进行互动
①家学校
生天早爸爸妈妈送
生爷爷拉着手
生阿姨领着王明起
……
师刚入学家长护送等中高年级试着学起学校减轻家长负担家长许事情做呢
师歌中太阳空花笑说明阳光明媚早晨学校学心情定快乐幸福
②位学谈谈幼园样生活学
设计意图通谈话方式引导学生明确幼园学学生活处
③齐唱学校天天迟爱学爱劳动长民立功劳
师学校里需做热爱学热爱劳动长祖国建设更加美丽富强
五观察图片知道语文课特点
1出示图片学生带着问题观察
师：学说说三幅图朋友做什
2师生交流
①学语文课需完成务读书写字时讲事听事
②师引导学生观察写字姿势男学正写字坐姿端正身体然放松作业放头正肩背直胸离课桌拳眼离子尺两臂放桌左手右手执笔右手拇指食指握住笔杆端距离笔尖约寸时中指侧抵住笔杆名指指支住中指笔杆握松紧适度笔杆端稍稍右偏紧贴虎口纸面约成45度角
③实际演练
桌互相纠正教师巡视指导
3结时读书写字时候定保持正确坐姿握笔姿势样利身体健康练出手字
4引入讲事听事环节
①家坐端正老师家讲事喜欢听（师讲事）
②讲事谁家讲
③想想成班事王想实现愿家读书读书定会知道更趣事
六课堂结
亲爱学天起名光荣学生知道中国着伟祖国光荣传统祖国建设更加美丽富饶现务爱学爱劳动懂语文课需学容努力养成良读书写字惯学生活十分利
教学记
年级册教学设计学教案设计四
（）教学容
部编版语文年级册开学第课学
（二）教学目标
1通图资料补充解全国千万学龄中国
2通唱歌解学生做事
3通图解语文课学容
4培养左手压书右手指字读书惯
（三）教学重点
解学生责语文学容培养读书惯
（四）教学难点
解56民族中国
（五）教学准备
课件制作学歌爱中华音频
（六）教学环节：
读题导入：
1亲爱孩子天终学校坐宽敞明亮教室里前亲说句话？
2指题目：谁会认字？老师起读（老师教读读遍）
3渡：实呀9月1日天全中国千万龄孩子走进学校园说请孩子起读字——学
二认识民族祖国
1翻开语文书第页第二页合起首北京天安门中国国旗五星红旗全国朋友样九月日天穿着民族服饰背着书包学说：学中国
2请孩子老师样左手压书右手指着字起读：学中国
3新中国着960万方公里土（出示图片1）
4片广阔土养育超14亿（出示图片2）
514亿生活域说话穿服装饮食喜等等分成56民族名字——中国
6孩子语文书插图数数发现少种样服装呢？
生数反馈
师总结：暂时数清没关系记住9月1号天全中国56民族千万满6岁孩子起走进学教室说——
1）请指着左角字老师起读：学
2）请指着第二页中间字老师起读：中国
3）欣赏爱中华音频
三课中操：说做
1现玩游戏游戏名字：说做
2游戏规：发指令做动作没求做输输表演节目特注意说声说听见听专心听清楚发指令说话
老师带着玩指名学生带着学玩
四学生
1孩子学天起学生需做真正学生呢？首歌告诉吧
2播放学歌录音第遍请孩子静静听
3播放第二遍请孩子边听边想：觉首歌告诉样做真正学生呢？
4指名说师肯定
5师教读第二段两遍
6师读第段问生读第二段回答
五爱学语文
1进学学做孩子学知识文化请孩子关书书两字读语文请孩子左手压书右手指字读：语文
2手里书语文书书学会姐姐样读书（出示图片）起读两字：读书书位哥哥样学写字（出示图片）起读：写字书里事学会讲事听事呢起读字：讲事 听事
3语文书里知识教会东西孩子喜欢？希孩子爱学语文请孩子读：爱学语文
六总结
1亲爱孩子课学四容知道全国56民族千万朋友样9月1日天学啦知道中国生活960万方公里中国成学生爱学爱劳动长祖国立功劳认识语文书会带着读书写字听事讲事爱学语文
2请翻开书左手压书右手指字起读读课
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授课教师： 授课时间： 月 日
课 题
学
课时
第课时
教学目标
1观察图画容学生初步解学校生活国家民族感受教师亲切学友爱语文学快乐
2画面提示学生进行热爱祖国团结友爱等入学常规教育良学惯养成教育
教学重点
观察图画容学生初步解学校生活国家民族感受教师亲切学友爱语文学快乐
教学难点
学生进行热爱祖国团结友爱等入学常规教育良学惯养成教育
教学方法
采点拨引导情景感悟等教学方法
教具准备
关天安门课件
课型
入学教育课
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
活动导入师生间增进解
1导语：孩子家欢迎家学校天开始名学生（板书：学）
2喜欢学？天学校新发现新感受呢？
3互动活动：愿意认识新老师学？
齐读课题：学
学生带着愉悦心情讨谈感受
走学面前相互握手介绍
提示： 学 年级 班学生 年 岁家住 喜欢 希成朋友
帮助学生解学校生活学校生活产生兴趣实现幼学生角色转变
二整体感知语文激发语文兴趣
1带领孩子认识语文书封面认读语文两汉字里求整体认识行
2指导孩子充分翻语文书引导学生说说语文书底什？喜欢语文书？什？
认读语文二汉字
认真翻语文书交流感受
学会语文书重点交流样保护语文书
减少学生语文课堂束缚学生活跃起交流奠定轻松情感基调
3组合作认识目录
页码讨样爱护语文书学生认识页码目录基础实践目录试着找找课文
4指导学生整体认识年级班级字语文书正确写姓名
欣赏交流感受：
根课件提示交流：天安门 想
三观察插图进行爱祖国教育
1认识国标志性建筑激发民族豪感播放天安门宣传片视频
结：天安门广场北京心脏带世界
城市中心广场
2解民族进行民族团结教育
相机介绍民族服饰饮食节日等
体验活动：播放歌曲爱中华
结：
五十六民族五十六朵花五十六民族家祖国温暖家庭里民族口少身处心连心兄弟姐妹中国（板书：中国）
观察课文插图
说说画谁？干什？
交流什民族？请少数民族学台介绍
起立唱学间拥抱欢跳
认真听老师总结树立民族团结意识
年级学生情感启迪教育口号环节设计重助图片助生活体验助老师语言诱发学生心情感
四课堂总结升华
出示句子：
1祖国物博长城天安门举世闻名骄傲—中国
2祖国越越富强衣服美味食物漂亮校园骄傲中国
齐读：中国
感情老师郎读树立民族豪感中国感骄傲
引读句子抒发爱国情怀
板书设计
学
中国
爱祖国
学歌
天安门 想
教学反思
年级学生喜欢伴进行活动交流喜欢游戏喜欢展示抓住特点教学中引导学生参体验激发学生学兴趣注重合作交流学生提供参学机会样做助培养学生合作精神团队意识时学生提供交流合作台
年级册教学设计学教案设计二
授课教师： 授课时间： 月 日
课 题
学
课时
第二课时
教学目标
1画面提示学生进行热爱祖国热爱学遵守纪律团结友爱等方面入学常规教育良学惯养成教育
2观察演练结合培养学生愿意老师学友交谈态度
教学重点
入学常规教育良学惯养成教育
教学难点
培养学生愿意老师学友交谈态度
教学方法
采点拨引导情景感悟等教学方法
教学手段
媒体课件
课型
入学教育课
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
图文结合进行爱学教育
1导言：朋友现已学生高兴？带着时心情读读—学生（板书）
课件出示插图：学生背着书包快快乐乐学高兴唱着歌读读吧
2先范读歌学歌领读
3相机正音
4指导观察课文插图想想：朋友心情样？知道？
（1）太阳花露出笑脸带着开心心情读
（2）朋友背着书包神气鸟见忍住问问什呢？
（3）学早背书包啊？快回答鸟吧
相机讲解学校作息时间
结：迟学生必须做条规
（4）长做什呀？介绍周恩中华崛起努力读书事
5指导齐读整首歌播放学歌
带着开心心情读学生
认真老师读歌
观察插图讨感受
带着开心心情读太阳空花笑
桌交流：鸟问什呢
交流回答
解学校作息时间
听老师讲周恩时候事树立理想
学唱学歌
首学歌学生带入学学生活情境通反复朗读图文结合浓浓语言氛围中引导学生遵守学校纪律树立远理想时学生系列活动中初步感受语文课堂语文性乐表达乐诵读
二讲解示范进行读写养成教育
1播放：听花猫讲事：朋友前样双明亮眼睛读书写字时注意姿势时躺着书时走路书写字时身子趴桌子时间长成视眼整天戴着眼镜真方便花猫跑跳天天捉老鼠跳眼镜掉老鼠眼前跑清天天饿肚子真悔啊朋友样注意读书写字姿势啊
听事讨花猫方做？
认真观察插图朋友样读书写字
学生着做
求做谁做？桌互相纠正
生动趣事引导学生体会正确读写姿势身成长重性知道保护视力需正确读写姿势基础通观察插图教师讲解示范学生动作纠正等活动引导学生初步学会正确读写姿势养成良读写惯
2出示课文插图引导学生观察插图朋友样读书写字
第四幅图位男学正写字画面作业放女孩头正肩背直胸离课桌拳眼离子尺两臂放桌左手右手执笔右手拇指食指握住笔杆端距离笔尖约寸时中指侧抵住笔杆名指指支住中指笔杆握松紧适度笔杆端稍稍右偏紧贴虎口纸面约成45度角
教师示范表扬做学
做学前做示范
三课堂总结
总结：学两幅图学生样子做初步解读书写字姿势书写执笔方法养成良读书写字惯基础
坚持正确学惯
学生交流程中容易产生互动学效果教师点评激发学生继续努力学愿促学生成长
板书设计
学
读书姿势：身体坐直头放正肩放书起眼睛离书尺远
写字姿势：身体坐正书放手离笔尖寸眼离书尺胸离桌边拳
教学反思
优点：教授初便利课件结合文中图画讲解调动学生积极性够学生较快速完成孩子学生基概念知道现学新鲜事物样做
足：作教师然充分思想准备授课时候学生年龄较暴露出问题断发生：洗手间溜号等现象课程进展较慢认PPT制作未充分抓住全体学生注意力教学中会吸取足改进足
年级册教学设计学教案设计三
教学目标
1通入学教育相结合学生知道全国族适龄童走进学校成名学生老师引领初步解学校生活感受教师亲切学友爱语文学快乐校园生活丰富彩
2画面提示学生进行爱国义教育尊敬老师遵守纪律热爱学喜欢读书团结友爱等方面入学常规教育良学惯养成教育
3观察演练结合培养学生愿意老师学友交流态度
教学准备
学歌关读书写字姿势课件
教学程
谈话导入激发学兴趣
1师激趣祝贺学成名真正学生掌声欢迎家声告诉老师学学中国爱祖国学生爱学语文
2学生练(老师引导学生声音洪亮吐字清晰说出豪感)
3告诉老师天早谁送学校时什感兴趣告诉家
4学生交流举手示意回答问题(老师提醒学生回答问题举手然站回答听学认真样收获)
5师全国族朋友家样学年龄成名真正学生高兴呀
6引导学生图观察体会学快乐
二观察图片激发爱国情感
1出示穿着民族服装学生背着书包聚起图片
2师穿着民族服装朋友样黄皮肤黑眼睛黑头发中国中国骄傲
3师领读中国中国中华民族家
4学生反复朗读师生评价
三认识词句激发爱国情感
师：祖国仅着悠久历史灿烂文化物博幅员辽阔生长样国家里感豪
师领读：五星红旗北京天安门长江黄河告诉学生五星红旗国旗天安门祖国象征长江黄河母亲河祖国全称中华民国
3师领读：爱五星红旗爱北京天安门爱长江爱黄河爱中华民国激发学生爱国情告诉学生字词标点符号组成句子句话读时候口气连起读正确流利
4学生反复朗读师生评价
5积累运
学生填空 爱
四学歌解学务
1播放学歌
2师生起学唱唱熟基础老师学生问题进行互动
①家学校
生天早爸爸妈妈送
生爷爷拉着手
生阿姨领着王明起
……
师刚入学家长护送等中高年级试着学起学校减轻家长负担家长许事情做呢
师歌中太阳空花笑说明阳光明媚早晨学校学心情定快乐幸福
②位学谈谈幼园样生活学
设计意图通谈话方式引导学生明确幼园学学生活处
③齐唱学校天天迟爱学爱劳动长民立功劳
师学校里需做热爱学热爱劳动长祖国建设更加美丽富强
五观察图片知道语文课特点
1出示图片学生带着问题观察
师：学说说三幅图朋友做什
2师生交流
①学语文课需完成务读书写字时讲事听事
②师引导学生观察写字姿势男学正写字坐姿端正身体然放松作业放头正肩背直胸离课桌拳眼离子尺两臂放桌左手右手执笔右手拇指食指握住笔杆端距离笔尖约寸时中指侧抵住笔杆名指指支住中指笔杆握松紧适度笔杆端稍稍右偏紧贴虎口纸面约成45度角
③实际演练
桌互相纠正教师巡视指导
3结时读书写字时候定保持正确坐姿握笔姿势样利身体健康练出手字
4引入讲事听事环节
①家坐端正老师家讲事喜欢听（师讲事）
②讲事谁家讲
③想想成班事王想实现愿家读书读书定会知道更趣事
六课堂结
亲爱学天起名光荣学生知道中国着伟祖国光荣传统祖国建设更加美丽富饶现务爱学爱劳动懂语文课需学容努力养成良读书写字惯学生活十分利
教学记
年级册教学设计学教案设计四
（）教学容
部编版语文年级册开学第课学
（二）教学目标
1通图资料补充解全国千万学龄中国
2通唱歌解学生做事
3通图解语文课学容
4培养左手压书右手指字读书惯
（三）教学重点
解学生责语文学容培养读书惯
（四）教学难点
解56民族中国
（五）教学准备
课件制作学歌爱中华音频
（六）教学环节：
读题导入：
1亲爱孩子天终学校坐宽敞明亮教室里前亲说句话？
2指题目：谁会认字？老师起读（老师教读读遍）
3渡：实呀9月1日天全中国千万龄孩子走进学校园说请孩子起读字——学
二认识民族祖国
1翻开语文书第页第二页合起首北京天安门中国国旗五星红旗全国朋友样九月日天穿着民族服饰背着书包学说：学中国
2请孩子老师样左手压书右手指着字起读：学中国
3新中国着960万方公里土（出示图片1）
4片广阔土养育超14亿（出示图片2）
514亿生活域说话穿服装饮食喜等等分成56民族名字——中国
6孩子语文书插图数数发现少种样服装呢？
生数反馈
师总结：暂时数清没关系记住9月1号天全中国56民族千万满6岁孩子起走进学教室说——
1）请指着左角字老师起读：学
2）请指着第二页中间字老师起读：中国
3）欣赏爱中华音频
三课中操：说做
1现玩游戏游戏名字：说做
2游戏规：发指令做动作没求做输输表演节目特注意说声说听见听专心听清楚发指令说话
老师带着玩指名学生带着学玩
四学生
1孩子学天起学生需做真正学生呢？首歌告诉吧
2播放学歌录音第遍请孩子静静听
3播放第二遍请孩子边听边想：觉首歌告诉样做真正学生呢？
4指名说师肯定
5师教读第二段两遍
6师读第段问生读第二段回答
五爱学语文
1进学学做孩子学知识文化请孩子关书书两字读语文请孩子左手压书右手指字读：语文
2手里书语文书书学会姐姐样读书（出示图片）起读两字：读书书位哥哥样学写字（出示图片）起读：写字书里事学会讲事听事呢起读字：讲事 听事
3语文书里知识教会东西孩子喜欢？希孩子爱学语文请孩子读：爱学语文
六总结
1亲爱孩子课学四容知道全国56民族千万朋友样9月1日天学啦知道中国生活960万方公里中国成学生爱学爱劳动长祖国立功劳认识语文书会带着读书写字听事讲事爱学语文
2请翻开书左手压书右手指字起读读课
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