小学语文一年级上册《我爱我的祖国》教学设计三


    学语文年级册爱祖国教学设计

    课 题
    2爱祖国
    备教师

    课前解析
    课围绕爱祖国题课文插图雄伟天安门鲜艳五星红旗长江黄河线展现祖国国旗天安门情景着重突出母亲河长江黄河风貌通画面观察听读爱祖国感受作中国豪激发爱国情
    关注表达:表达力语文核心素养部分学生表达力培养贯穿语文教学环节中学生通观察图画助词语读书写字讲事听事老师引导点拨学生完整准确说出幅图画容激发学生学语文热情
    教学目标
    1知晓祖国天安门建筑国旗五星红旗解母亲河长江黄河
    2感受作中国豪激发爱国情
    教学重点
    解祖国河山培养民族豪感
    教学难点
    感受作中国豪激发爱国情
    课前准备课件
    课时安排 1课时
    教学程设计
    电子版教案
    授课教师二次备课(手写)
    第课时
    课时目标
    1知晓祖国天安门建筑国旗五星红旗解母亲河长江黄河
    2感受作中国豪激发爱国情教学程
    三图说话认识天安门五星红旗
    (出示课件2)课插图朋友什?
    预设1:天安门
    预设2:五星红旗
    1引导学生简单介绍天安门(出示课件3)
    ★天安门 市(北京)
    ★天安门 墙 瓦(红 黄)
    2引导学生认识五星红旗(出示课件4)
    ★五星红旗 伟祖国象征(国旗)
    ★红旗 颗星 颗星星围绕着 颗星星(五 四 )




    3教师讲解学校升旗仪式注意事项引导学生观升旗仪式加深学生国旗认识
    教师讲解:星期早晨学校会举行庄严升旗仪式升国旗时年级学该样做呢面国旗立正站双眼注视着国旗行注目礼现全体起立起听着国歌行注目礼什方听国歌国旗冉冉升起立正站国旗行注目礼(出示课件5)
    教师拓展:体育赛时体育健获冠军时体育馆会奏响中华民国国歌义勇军进行曲时升起鲜艳五星红旗火箭发射新闻时火箭白色身鲜艳五星红旗国庆节时候会家门前悬挂国旗重方重时间够鲜艳五星红旗
    (设计意图:通观察书图画模拟升旗仪式介绍天安门五星红旗关知识等元学活动展开教学调动起学生种感官提高学积极性效率)
    4(出示课件6)天安门中国象征国家代表性建筑知道国家代表性建筑?
    预设1:知道中国万里长城世界名
    预设2:爸爸妈妈带参观宫知道宫世界名气
    5教师带读句子:中国
    四唱唱跳跳
    师生起唱祖国花园(出示课件7)
    五朗读歌激发情感
    1(出示课件8)教师范读歌学生助课件中图片读
    爱鲜花爱白鸽
    爱万里长城爱长江黄河
    中国爱祖国
    2教师范读句子学生读
    中国爱祖国
    (板书:中国爱祖国)
    六明确情感祖国母亲(出示课件8)
    1  教师情感引导祖国妈妈样
    七河山激发豪感(出示课件9)
    1带领学生学母亲河:长江黄河(出示课件101112)
    2领略美中国壮丽山河(出示课件13141516)

    板书设计


    爱祖国
    中国爱祖国
    教学反思
    成功处:充分利媒体教学——播放天安门图片导入师生合作解伟祖国营造谐轻松学氛围激发学生学兴趣
    外解中国母亲河时候助图片+文字更展示长江黄河美景沉浸式体验母亲河壮美
    足处改进措施:助学生解美河山开头生生交流互动课堂体位更学生
    学语文年级册学生教学设计
    课 题
    2 学生
    备教师

    课前解析
    学生学单元第三课课通听读歌学歌开学生活新篇章童愉快体验中完成角色转换知道现起走更规律更计划学生活课重点通图片观察歌唱读学生初步感受学间纯真友情激发成名学生豪感次歌提示做迟爱学爱劳动等学生基求
    关注表达:年级学生表达够准确完整通创设情境出句式组交流等活动学生搭建台鼓励学生清楚连贯准确表达想法做声音响亮吐字清晰态度然
    关注拓展:
    问歌 发言歌
    学生礼貌 发言先举手
    见老师敬礼 站正声音响
    见学问声 吐字清家明
    快快乐乐学校
    教学目标
    1观察图画听读歌初步感受成学生喜悦
    2认识老师学初步解做名学生基求树立学生角色意识
    教学重点
    够正确流利朗读歌体会成学生豪愉悦
    教学难点
    够正确流利朗读歌体会成学生豪愉悦
    课前准备课件
    课时安排 2课时
    教学程设计
    电子版教案
    授课教师二次备课(手写)
    第课时
    课时目标
    1观察图画听读歌初步感受成学生喜悦




    2认识桌周围学老师熟悉教室参观校园感受学友爱教师亲切校园美丽
    教学程
    情境导入激发乐趣
    1(出示课件3)谈话导入:天学校学样学校学呢?
    预设1:爸爸妈妈送学
    预设2:家离学校走学校
    教师渡:朋友学学呢?起开启天学旅吧
    教师带读板书课题(板书:学生)学生读齐读课题
    二观察插图学学歌
    1(出示课件4)仔细课中插图图中学生样学?
    学生举手回答教师点评
    预设1:图中学生背着书包学
    预设2:图中学生朋友手拉手学
    预设3:学路太阳鸟鲜花边欣赏美景边走学校老师点评:观察真仔细表达准确成名学生快乐呀
    2(出示课件5)听老师读读图中歌学歌手图片指出歌里说容吧读书时候先读题目读容老师读里食指指里
    学生边听边序指出(出示课件6)教师助课件明确位置纠正指示错误学生
    3教师提问:认真听老师读前两句老师读完鸟提问题回答鸟问题?(出示课件7)
    预设:学校
    教师渡:原朋友样背书包学啦样身份——学生 请学豪起读:学生
    5老师领读学生读师生读读出快乐心情(出示课件8)
    6师生起听听唱唱学歌(出示课件9)
    三认识老师学解学校生活
    1认识老师学
    (1)介绍班级:教师简单介绍班级男女生数学生句式介绍班级(出示课件10)




    年级( )班学生
    教师点拨:(出示课件11)介绍时候加学校班级
    (2)认识老师:教师呈现课程表介绍学科课老师学生试着句式说说认识老师(出示课件12)
    ( )老师语文老师
    ( )老师体育老师
    ( )老师音乐老师
    (3)认识旁边学:请学前桌四组互相招呼认识教师提示面句式介绍(出示课件13)
    什名字?
    ( )( )学年级( )班学生
    (板书: 学年级 班学生喜欢 )
    请学生台进行简单介绍介绍时候定声音洪亮家听清楚
    2解学校生活
    (1)教师引导学生说说学幼园什
    (2)教师出示学校相关图片引导学生认识学校标志性点
    (3)校园十分美丽阅览室图书室美术教室等(出示课件14)喜欢校园里什方?什? 喜欢 形式说
    预设1:(出示课件15)喜欢校园里操场里够锻炼身体快乐玩游戏
    预设2:喜欢校园里图书室里够学知识
    预设3:喜欢校园里舞蹈室里跳舞
    老师点拨:学校样教室会学语文数学体育科学美术等学科特期呢?
    设计意图:年级新生说学校里切新年龄段学生充满学奇心学生通图片熟悉学环境会激发学生学兴趣




    四课堂结
    (出示课件16)祝贺家成名光荣学生接学校里起生活起学起劳动健康快乐成长幸福喊出:XX学校年级学生
    第二课时
    课时目标
    诵读歌解做名学生基求树立学生角色意识
    教学程
    复导入
    教师渡:学节课学会学歌认识老师学参观校园感受学友爱教师亲校园美丽起唱唱学歌成学生快乐唱出吧(出示课件17)
    设计意图:利谈话唱歌方式学生解成名合格学生需定条件努力帮助学生树立规意识进入课新学容
    二学学歌解学生基求
    1(出示课件18)全班齐读学歌回答问题:学学歌觉样学生?
    预设:天天迟爱学爱劳动
    2学生首先做学迟(板书:迟)家想想样迟呢?(出示课件19)
    预设1:时起床睡懒觉
    预设2:刷牙洗脸动作快拖拉
    预设2:学路贪玩
    3学刚唱学歌知道学生学校里迟爱学已学什?成学生想学什?(出示课件20)
    预设1:想学画画
    预设2:想学唱歌跳舞
    预设3:想学武术
    4(出示课件21)组讨:想学更领必须爱学样做爱学呢?学生交流抒见
    预设1:课认真听讲
    预设2:懂问
    预设3:爱读书
    老师强调:说真老师希课认真听讲天读书思考懂问样学更知识领(板书:爱学)




    5(出示课件22)教师范读课歌学生读拍手诵读解课注意事项
    课歌
    丁零零课快进教室坐书文具放整齐等老师课老师说话认真听回答问题声音响家夸做
    6(出示课件23)教师范读发言歌学生听读读解发言注意事项
    发言歌
    发言先举手
    站正声音响
    吐字清家明
    7(出示课件24)学歌告诉学生仅爱学爱劳动爱劳动?家里做什劳动?试着会________ 样句式说说?
    学生举手说教师追问:教室里做劳动呢?(出示课件25)
    教师点拨:成名学生说明长时家里帮助家长做家务学校帮助老师学做力事情(板书:爱劳动)
    三课堂结
    (出示课件26)钟南山院士抗击新冠肺炎疫情工作中做出杰出贡献袁隆爷爷生扎根田培育出杂交水稻全中国吃饱吃身边行业勤奋努力工作着民立功劳作名学生天天学迟爱学爱劳动长民立功劳起读读学歌吧

    板书设计
    学生
    学年级 班学生喜欢
    迟 爱学 爱劳动
    教学反思
    成功处:教师引导学生定序观察图画说说学样感受学间友情学快乐引导学生联系说说第天学做心情样感受成学生喜悦教师通范读带读学生听读读学会学歌教师助媒体播放歌学生边听边唱中感受歌韵律感受学乐趣校园生活充满期
    外教师助歌助图片引导学生说说时候迟什样行爱学爱劳动行予时鼓励性评价课堂气氛活跃


    足处改进措施:运图片介绍学校标志性点学生易形成深刻印象果参观体验相结合更容易激发学生学兴趣



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    文档贡献者

    晴***雨

    贡献于2024-09-07

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